L'invention du démos universitaire: La Réforme Universitaire de Cordoba et la constellation de 1918

NAISHTAT, FRANCISCO

La Philosophie interrompue. Venir après la Reforma Universitaria de 1918 et Mai 1968

L'Harmattan

Lugar: París; Año: 2021; p. 75 - 84

Le démos universitaire renvoie d’abord à la prise de parole, avant même la question dela gouvernementalité ou gouvernance universitaire. Cette prise de parole possède dans le démos universitaire une dimension topologique propre : elle se définit par l’irruption de l’acteur étudiant qui prend la parole dans l’université, hors de la salle de classe, non plus simplement dans le cadre du processus d’apprentissage et de formation par le savoir (Bildung) mais plutôt comme citoyen de l’université en tant que lieu du commun: ceci amène à penser une forme commune de l’université et une forme universitaire de la relation avec ce qui est commun. Le démos universitaire est avant tout la sortie de l’Université hors d’elle-même, à travers une sortie de l’étudiant hors de la classe, recréant l’université, qui est ainsi redéfinie comme espace du commun, comme ce qui est politique, instituant, ainsi, une forme universitaire de la relation entre l’universitaire et le non universitaire.