PAULA BERGERO; DIEGO GONZÁLEZ; MANUEL RAMÍREZ; DIEGO PETRUCCI

Cambios en el interés en epidemias, salud y ciencia en jóvenes de escuelas públicas de Hurlingham después de la pandemia por COVID-19

REVISTA DE EDUCACION EN BIOLOGIA; Lugar: Córdoba; Año: 2024

PETRUCCI, DIEGO; BADAGNANI, DANIEL

La relevancia de la educación científica en Hurlingham

Revista de Enseñanza de la Física; Lugar: Córdoba; Año: 2023 vol. 35 p. 3 - 15

PAULA BERGERO; JUAN PEDROSA; DIEGO PETRUCCI

Epidemias, salud y ciencia: interés y percepción de jóvenes de escuelas públicas del conurbano bonaerense antes del COVID-19

REVISTA DE EDUCACION EN BIOLOGIA; Lugar: Córdoba; Año: 2021 vol. 24 p. 66 - 79

PAULA BERGERO; DANIELA SANABRIA; LILIANA LAZO; DIEGO PETRUCCI

Una secuencia fundamentada de enseñanza de la modelización matemática de enfermedades infecciosas

Revista de Enseñanza de la Física; Lugar: Córdoba; Año: 2021 vol. 33 p. 63 - 70

DANIEL BADAGNANI; MARÍA CRISTINA TERZZOLI; ERICA SCHLAPS; DIEGO PETRUCCI

Patrón de respuestas a preguntas conceptuales sobre Mecánica Newtoniana: implicancias para el aprendizaje

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2020 vol. 32 p. 25 - 32

DIEGO PETRUCCI; PAULA BERGERO; JUAN PEDROSA

Sobre la elección de carreras científicas y tecnológicas.

Revista de Enseñanza de la Física; Lugar: Córdoba; Año: 2019 vol. 31 p. 589 - 596

DIEGO PETRUCCI; JUAN PEDROSA

Primeros pasos de un estudio sobre la relevancia de la educación en ciencias en Hurlingham

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2019 vol. 31 p. 597 - 604

PETRUCCI, D

Explicar o preguntar, ésa es la cuestión. Una introducción a la didáctica para docentes universitarios

Polifonías. Revista de Educación; Lugar: Luján; Año: 2019 p. 135 - 148

BADAGNANI, D; PETRUCCI, D; CAPPANNINI, O

Evidence on the coherence–pieces debate from the force concept inventory

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS; Año: 2018 vol. 39

M. PARDO; D. PETRUCCI; A. VES LOSADA

Sistematización y análisis de las innovaciones didácticas en el curso de Biología General de la Facultad de Ciencias Exactas (UNLP)

Trayectorias Universitarias; Lugar: La Plata; Año: 2017 vol. 3 p. 39 - 55

D. PETRUCCI

Un recorrido histórico por algunas concepciones del mundo

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2017 vol. 29 p. 499 - 509

C. BERNARDELLI; D. PETRUCCI

Taller para la Enseñanza de Nomenclatura Química

Trayectorias Universitarias; Lugar: La Plata; Año: 2017 vol. 3 p. 46 - 54

PETRUCCI, DIEGO

Visiones y actitudes hacia las Ciencias naturales: consecuencias para la enseñanza

Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias; Lugar: Tandil; Año: 2017 vol. 12 p. 29 - 42

PETRUCCI, DIEGO; O. CAPPANNINI

La mecánica newtoniana, en el aula

Alambique, Didáctica de las Ciencias Experimentales; Lugar: Barcelona; Año: 2017 p. 22 - 28

GAVAZZA, MARIANA; CORDERO, SILVINA; PETRUCCI, DIEGO

Procesos de inserción de ingresantes a la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP

Trayectorias Universitarias; Lugar: La Plata; Año: 2016 vol. 2 p. 74 - 80

P. KNOPOFF; D. BADAGNANI; D. PETRUCCI; M. GONZÁLEZ

Astronomía para la emancipación: dando significado a los ciclos solares observados en tiempo real, desde la subjetividad de los estudiantes

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2015 vol. 27 p. 359 - 364

CYRULIES, E.; S. M. PÉREZ; D. PETRUCCI

Análisis de informes de laboratorio en el ingreso universitario

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2014 vol. 26 p. 97 - 107

C. BERNARDELLI; S. LYNN; D. PETRUCCI

Un curso de ingreso constructivista para favorecer el ingreso a una Faculta de Ciencias Exactas

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Córdoba; Año: 2014 vol. 26 p. 229 - 240

D. PETRUCCI

Herramientas metodológicas para aprender ciencias naturales

Revista Electrónica Iberoamericana de Educación en Ciencias y Tecnología; Lugar: Catamarca; Año: 2014 vol. 5 p. 1 - 37

G. ANTÚNEZ; S. M. PÉREZ; D. PETRUCCI

Una propuesta de trabajos prácticos de laboratorio que favorece el aprendizaje de conceptos

CIêNCIA E EDUCAçãO; Lugar: San Pablo; Año: 2011 vol. 17 p. 823 - 833

MARISOL MONTINO; DIEGO PETRUCCI; JOSÉ ERNESTO URE; ALEJANDRA ALEMAN; SILVIA MARGARITA PÉREZ

Concepciones de los docentes universitarios sobre los trabajos prácticos de laboratorio

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2008 vol. 8 p. 1 - 17

D. PETRUCCI; J. URE; H. D. SALOMONE

Cómo ven a los trabajos prácticos de laboratorio de física los estudiantes univer

Revista de Enseñanza de Física; Lugar: Rosario; Año: 2006 vol. 19 p. 7 - 20

JIMÉNEZ LISO, M. R.; PETRUCCI, D.

La Innovación Sistemática: un análisis continuo de la práctica docente universitaria de ciencias

INVESTIGACION EN LA ESCUELA; Lugar: Sevilla; Año: 2004 p. 79 - 89

A. MENGASCINI; A. MENEGAZ; S. MURRIELLO; D. PETRUCCI

«...yo así, locos como los vi a ustedes, no me lo imaginaba.» Las imágenes de ciencia y de científico de estudiantes de carreras científicas

ENSENANZA DE LAS CIENCIAS; Lugar: Barcelona; Año: 2004 vol. 22 p. 65 - 78

S. CORDERO; D. PETRUCCI.

O Taller de Enseñanza de Física: innovações e pressupostos de uma proposta universitária de aprendizagem colaborativa

ENSAIO; Lugar: Belo Horizonte, Brasil; Año: 2002 vol. 4 p. 1 - 19

D. PETRUCCI; M. C. DIBAR

Imagen de la Ciencia en Alumnos Universitarios: una revisión y resultados

ENSENANZA DE LAS CIENCIAS; Año: 2001 vol. 19 p. 217 - 229

S. CORDERO; D. PETRUCCI; A. DUMRAUF

Enseñanza Universitaria de Física: ¿En un Taller?

Revista de Enseñanza de la Física; Lugar: Córdoba; Año: 1996 vol. 9 p. 14 - 22

S, CORDERO; D. PETRUCCI

El cambio en la concepción de evaluación

ENSENANZA DE LAS CIENCIAS; Año: 1994 vol. 12 p. 282 - 294

A. IVANCICH; D. PETRUCCI; R. C. MERCADER

Un problema a resolver en un curso autogestionario: Evaluación grupal

ContactoS Revista de Educación en Ciencias Básicas e Ingeniería.; Lugar: México D. F.; Año: 1993 vol. 8 p. 38 - 46

A. IVANCICH; D. PETRUCCI; R. C. MERCADER

Evaluar y Evaluarnos...

ENSENANZA DE LAS CIENCIAS; Año: 1991 vol. 9 p. 211 - 211