FATYASS, ROCÍO

Ontocartografía: desplazamientos materialistas en el campo de la infancia

Etnografías Contemporáneas; Lugar: Buenos Aires; Año: 2025

FATYASS, ROCÍO

Lectuas y desplazamientos: qué puede un cuerpo niñe

Ardea; Lugar: Villa María; Año: 2025

BOADO, RENATA; FATYASS, ROCÍO; MURRAY, MARJORIE

Critical reflexivities of women who cared for others during their childhood

Families, Relationships and Societies; Lugar: Bristol ; Año: 2024 vol. XX p. 1 - 16

FATYASS, ROCÍO; VOLTARELLI, MONIQUE APARECIDA

Agencia, participação e protagonismo infantil: diálogos com os Estudos Sociais da Infância

Revista Eletrônica de Educação; Lugar: São Carlos. ; Año: 2024 vol. 18 p. 1 - 19

FATYASS, ROCÍO

Ciencia, infancias y ontologías más que humanasNiñxs que investigan desde un territorio popular en el interior de Córdoba

Revista Mora; Lugar: Buenos Aires; Año: 2024 p. 87 - 108

FATYASS, ROCÍO

Detrás de niñxs, objetos y cuises: agencia dispersa e investigación relacional

Etnográfica; Año: 2024

FATYASS, ROCÍO; VALERIA LLOBET

HETEROGENEIDADES INFANTILES: NIÑAS Y NIÑOS QUE CUIDAN EN UN BARRIO POPULAR DE CÓRDOBA

Revista Papeles de Trabajo; Lugar: Rosario; Año: 2023 p. 1 - 30

FATYASS, ROCÍO; NOELIA CASELLA

Hacer ciencia con niñas y niños: experiencias, saberes y desafíos situados en un barrio popular de Córdoba, Argentina

Revista Rehuso; Lugar: Manabí; Año: 2023 vol. 8 p. 106 - 124

FATYASS, ROCÍO

Difracción, trabajo de campo y voz infantil

Desisades; Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2023 p. 63 - 79

FATYASS, ROCÍO; ALFREDO BEARZOTTI; NOELIA CASELLA; ANABELA KERN; LUCIA GHIOTTI; JUAN FRANK

After Childhood. Re-thinking Environment, Materiality and Media in Children’s Lives

Reseña bibliográficaEste trabajo está bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalEstudios Socioterritoriales. Revista de Geografía; Lugar: Buenos Aires; Año: 2023 p. 1 - 6

FATYASS, ROCÍO

Ciencia, juego e interfaz: Niñxs Investigadorxs

Revista Ardea; Lugar: Villa María; Año: 2023

FATYASS, ROCÍO

Agencias infantiles en la escuela

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Lugar: Manizales; Año: 2022

FATYASS, ROCÍO; GRISELDA CONDE

ENTRE IMÁGENES Y EXPERIENCIAS DE NIÑAS Y NIÑOS: NOTAS PARA REFLEXIONAR ACERCA DE LAS INFANCIAS, LAS VIOLENCIAS Y LA DESIGUALDAD

Iberoamericana Social; Lugar: Sevilla; Año: 2022 p. 143 - 167

FATYASS, ROCÍO

Infancias y Educación popular en contexto de pandemia. Reflexiones sobre experiencias político-pedagógicas con niños y niñas de clases populares.

Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica; Lugar: Santiago de Chile; Año: 2021 p. 38 - 58

LAURA FRASCO; FATYASS, ROCÍO; VALERIA LLOBET

Agencia infantil situada. Un análisis desde las experiencias de niñas y niños que trabajan en contextos de desigualdad social en Argentina.

Horizontes Antropológicos; Lugar: Porto Alegre; Año: 2021 vol. 27 p. 163 - 190

FATYASS, ROCÍO

Infancias, desigualdad urbana y agencia: niñas y niños que producen, circulan y juegan

CONFLUENZE, revista de estudios iberoamericanos; Lugar: Bolonia; Año: 2021 vol. 13

FATYASS, ROCÍO

Cuestionando la noción de ideología, a propósito de los aportes de Volóshinov y Williams.

RELASCO; Año: 2020 vol. 9 p. 1 - 17

FATYASS, ROCÍO,

Clase social y autonomía individual. A propósito de los aportes de Pablo De Grande en Sobre la Libertad.

Miríada.; Lugar: Buenos Aires; Año: 2020

FATYASS, ROCÍO

Procesos, prácticas y voces de niñas y niños de larga duración: reseña sobre la Historia de las Infancias en América Latina.

Trenzar. Revista de educación popular, pedagogía crítica e investigación militante; Lugar: Santiago de Chile; Año: 2020 p. 177 - 180

ROCIO FATYASS

CONTRIBUTIONS AND LIMITS OF THE CHILDHOOD STUDIES FOR THE RESEARCH OF THE CHILDREN'S AGENCY IN LATIN AMERICA

Sociological Studies of Children and Youth; Lugar: Bingley; Año: 2019 vol. 24 p. 133 - 149

ROCIO FATYASS; LAURA FRASCO

ANÁLISIS SOBRE ANTROPOLOGÍA Y TEORÍA SOCIAL. CULTURA, PODER Y AGENCIA, DE SHERRY ORTNER.

La Zaranda de Ideas; Lugar: Buenos Aires; Año: 2017 p. 172 - 176

FATYASS, ROCÍO; IRIARTE, ANDREA; REMONDETTI,LUCILA

Experiencias, agencia e infancias: un campo de debates.

Educación, Formación, Investigación; Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 2 p. 1 - 13

PAVCOVICH, PAULA; FATYASS, ROCÍO; REMONDETTI,LUCILA; MONTI, DAIANA; JULIANA RODRIGUEZ; IRIARTE, ANDREA; ROMINA BLEGER; MAXIMILIANO ROJAS; NICOLAS HUECKE; MATIAS MONTEVERDE; CARLA ROMANO

Construyendo teorías y prácticas de la mano de niñ@s y adolescentes.

Para Juanito; Año: 2016 p. 1 - 7

FATYASS, ROCÍO

Stuat Hall: representación, ideología y hegemonía.

Sociales Investiga. Escritos de académicos, de investigación y de docencia; Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 2 p. 144 - 150

FATYASS, ROCÍO

Cartografía de una escuela para clases populares: procesos de transmisión del capital escolar.

Cuestiones de Población y Sociedad; Año: 2016 vol. 6 p. 27 - 47

FATYASS, ROCÍO

Procesos de institución de infancia(s) en una escuela para clases populares.

Revista de la fundación ?El Colegio de Santiago?-CONICET; Lugar: Santiago del Estero. ; Año: 2015 p. 1 - 12

PAULA PAVCOVICH; CARLA ROMANO; LAURA MASSAFARA; ROCIO FATYASS; LUCIA BUDASSI; LUCILA REMONDETTI ; VALERIANI, SOL

Bienes simbólicos: ciudadanía y educación popular.

Revista EXT; Lugar: Córdoba; Año: 2012