MORÁN, LOURDES; COLOMBO, LAURA MARINA

Intercambios virtuales entre docentes y alumnos en dos asignaturas del Nivel Superior en Odontología

Revista de Educacion; Lugar: Mar del Plata; Año: 2024 p. 207 - 229

MORAN, LOURDES; ALVAREZ, GUADALUPE; DIFABIO DE ANGLAT, HILDA

Análisis comparativo de tecnologías de inteligencia artificial según su alcance para la elaboración de textos sobre investigaciones

Praxis Educativa; Lugar: La Pampa; Año: 2024

ALVAREZ, GUADALUPE; DIFABIO DE ANGLAT, HILDA; MORÁN LOURDES

Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre la enseñanza dialógica virtual de la escritura

Apertura; Lugar: Guadalajara; Año: 2023

MORÁN, LOURDES; ALVAREZ, GUADALUPE

Tensiones entre encuadres institucionales y prácticas docentes antes, durante y después de la pandemia: el caso del Bloque III de la asignatura de Enseñanza de Lengua y Literatura de la de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina

Educación, Lenguaje y Sociedad; Lugar: Santa Rosa; Año: 2023

MORÁN, LOURDES; KAP, MIRIAM; CERROTTA, CECILIA; ALVAREZ, GUADALUPE; PERRUPATO, SEBASTIÁN DOMINGO; PALLADINO, CECILIA; FERNÁNDEZ, MELINA

Universidades y territorios. Construcciones en tiempo de pandemia

PSICOPEDAGÓGICA; Lugar: Mendoza; Año: 2022

MORÁN, LOURDES; ÁLVAREZ, GUADALUPE; DE ANGLAT, HILDA DIFABIO

Enseñanza virtual de la escritura de posgrado: análisis sobre la evaluación de las prácticas

Praxis Educativa; Año: 2022 vol. 26 p. 1 - 17

MORÁN LOURDES

Blended learning a través del modelo de aula invertida: experiencias de prácticas en el nivel superior

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2022 vol. 13 p. 9 - 31

MORÁN, LOURDES

Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil

Innovaciones Educativas; Lugar: San José; Año: 2021 vol. 23 p. 98 - 112

MORÁN, LOURDES; ÁLVAREZ, GUADALUPE ; MANOLAKIS, LAURA

Experiencias de aprendizaje estudiantil en la pandemia. Un análisis acerca de la sincronía y asincronía en la formación universitaria

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2021 vol. 12 p. 49 - 71

MORÁN LOURDES

Usos pensados, reales y posibles de las videoconferencias en la enseñanza del nivel superior

Psicopedagógica; Lugar: Mendoza; Año: 2021 vol. 12 p. 41 - 65

MORÁN LOURDES; ÁLVAREZ, GUADALUPE; DIFABIO DE ANGLAT, HILDA

Enseñanza virtual de la escritura de posgrado: un estudio basado en las acciones de planificación docente

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2020 vol. 11 p. 92 - 117

MORAN, LOURDES Y PILIPONSKY, LORENA

Prácticas de la enseñanza virtuales en la formación de docentes de Odontología

Edutec-e. Revista Electrónica de Tecnología Educativa; Lugar: Palma; Año: 2018

LOURDES MORÁN

Web semántica y educación en el nivel superior: una experiencia sobre su uso para la enseñanza y el aprendizaje

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2017 vol. 8

MORÁN, LOURDES

Implementaciones del currículum abierto en la formación online de nivel Superior

Virtualidad, Educación y Ciencia; Año: 2015 vol. 6

ALVAREZ, GUADALUPE; MORÁN, LOURDES

¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? Análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación

Revista de Educación a distancia; Lugar: Murcia; Año: 2014 p. 1 - 16

MORÁN LOURDES

La web semántica y educación en el nivel superior: una experiencia sobre su uso para la enseñanza y el aprendizaje.

Revista Q: Tecnología, Comunicación y Educación; Lugar: Medellín; Año: 2014

MORÁN, LOURDES; ALVAREZ, GUADALUPE

Currículum abierto y flexible: análisis del caso de una materia universitaria con integración de TIC.

Edutec-e. Revista Electrónica de Tecnología Educativa; Año: 2013 p. 1 - 14

MORÁN, LOURDES

La polifonía en los foros de formación online.

Onomázein.Revista de Lingüística, Filología y Traducción de la Facultad de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile; Lugar: Santiago de Chile; Año: 2012 vol. ---- p. 241 - 260

COSTANTINO G.D., RAFFAGHELLI J.E., ALVAREZ G., MORAN L.

Qualitative research methods to analyze Learning 2.0 processes. Categorization, recurrence, saturation and multimedia triangulation.

Journal of e-Learning and Knowledge Society; Año: 2012 vol. 8 p. 123 - 133

MORÁN, L.; ÁLVAREZ, G.

Análisis textual-discursivo y pedagógico-discursivo de la interacción comunicativa en foros formativos online: sobre la articulación local de las intervenciones.

RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Año: 2012 vol. 15 p. 51 - 77

MORÁN, LOURDES

Blended Learning. Desafío y oportunidad para la educación actual.

Edutec-e. Revista Electrónica de Tecnología Educativa; Año: 2012 vol. -- p. 1 - 19

ALVAREZ, GUADALUPE Y MORÁN, LOURDES

Articulación local de las intervenciones en foros formativos online: análisis textual-discursivo y pedagógico-discursivo de la interacción comunicativa en ambientes virtuales de aprendizaje.

Revista Q. Revista electrónica de divulgación académica y científica de las investigaciones sobre la relación entre educación, comunicación y tecnología; Lugar: Medellín; Año: 2011 vol. 5 p. 1 - 23

MORÁN, LOURDES

La investigación centrada en el análisis de prácticas socialmente significativas: el caso de la educación a distancia.

APRENDIZAJE, HOY; Año: 2011 vol. XXXI p. 46 - 57

ALVAREZ, GUADALUPE; MORÁN, LOURDES

Análisis de las intervenciones de apertura de foros de formación online desde una perspectiva discursivo multimedial y didáctico discursiva.

Revista Electrónica de Tecnología Educativa; Lugar: Islas Baleares; Año: 2010 p. 1 - 15

MORÁN LOURDES

Aportes del e-learning. Un estudio sobre el desarrollo de la experiencia MIFORCAL.

Formazione & Insegnamento. La rivista ufficiale della SSIS del Veneto.; Lugar: Venecia; Año: 2010 p. 24 - 44

MORÁN, LOURDES

Criterios para el análisis comparativo de modelos y diseños instruccionales

Educación y Educadores; Lugar: Chía, Cundinamarca; Año: 2008 vol. 11 p. 139 - 158

MORÁN, LOURDES

La organización de los turnos del habla en chats de Plataformas de e-learning

RæL Revista Electrónica de Lingüística Aplicada Asociación Española de Lingüística Aplicada; Lugar: Castellón de la Plana; Año: 2008 p. 18 - 44

MORÁN, LOURDES

La educación a distancia desde el análisis del discurso.

Odiseo, revista electrónica de pedagogía; Lugar: Querétaro; Año: 2008 vol. 5 p. 45 - 58

MORÁN, LOURDES

Un estudio sobre la transposición didáctica de la enseñanza en diferentes entornos.

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología; Lugar: La Plata; Año: 2007 vol. 2 p. 24 - 42

CONSTANTINO, GUSTAVO DANIEL Y MORÁN, LOURDES

Perfil de competencia para la formación online:

Discurso.org; Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2005 p. 1 - 10

MORÁN, LOURDES

Educación informal y nuevas tecnologías. Iniciativas para pensar la inclusión social.

Didaxis Online; Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2005 vol. 1 p. 53 - 63