DIEZ MARÍA LAURA - NOVARO, GABRIELA

Población boliviana en Argentina, desigualdad y lucha por la igualdad en contextos laborales y festivos

Umbrales; Lugar: La Paz; Año: 2023

DIEZ, MARÍA LAURA; NOVARO, GABRIELA; FARIÑA, FRANCISCO; FERREIRO, JULIETA; VARELA, MELINA DAMIANA

Investigación y colaboración en diálogo. Migración y educación desde la experiencia en una radio comunitaria

RUNA, archivo para las ciencias del hombre; Lugar: Buenos Aires; Año: 2022 vol. 43 p. 229 - 246

NOVARO, GABRIELA

Entre seguir siendo y ser alguien en la vida. Bolivianos y bolivianos de segunda generación en Argentina

Migraciones; Lugar: Madrid; Año: 2022 p. 1 - 20

ROCKWELL, ELSIE; NOVARO, GABRIELA; ANA CAROLINA HECHT

Presentación del Dossier “Debates actuales en torno a la educación y la diversidad cultural en América Latina”

Runa; Lugar: Buenos Aires; Año: 2022 p. 7 - 14

NOVARO, GABRIELA

Familias bolivianas y escuelas en Argentina: cruces y tensiones

Entre maestros; Lugar: México; Año: 2021 p. 98 - 109

NOVARO, GABRIELA

Comprensión, distanciamiento e intervención: desafíos metodológicos en una investigación sobre migración y educación

CADERNOS CERU; Lugar: São Paulo; Año: 2021 vol. 32 p. 127 - 138

DIEZ, MARÍA LAURA, NOVARO, GABRIELA

Migración y juventud. Experiencias educativas y laborales en contextos de movilidad territorial en América Latina

Periplos revista de investigación sobre migraciones; Año: 2020 vol. 4 p. 5 - 11

NOVARO, GABRIELA

"Viva mi patria Bolivia" "Viva la patria": Fiestas y danzas nacionales en organizaciones de migrantes y en escuelas de Buenos Aires-Argentina. Continuidades y quiebres en la transmisión generacional

Cadernos de Arte e Antropología; Lugar: Bahia; Año: 2020 vol. 9 p. 3 - 20

GABRIELA NOVARO

Escuelas y familias en contextos de migración. Apuntes y reflexiones para la pospandemia

Sinergia; Lugar: Escobar; Año: 2020 p. 24 - 30

DIEZ, ML; HEDEL, VERONICA, MARTINEZ, LAURA, NOVARO, GABRIELA

Desigualdad, migración y educación en tiempos de pandemia

Boletín de Antropología y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2020 p. 21 - 24

NOVARO, GABRIELA; DIEZ, M LAURA

Presentación del Dossier "Migración y educación: formación e identificación de las jóvenes generaciones en contextos de movilidad

Temas de Antropología y Migración; Lugar: Buenos Aires; Año: 2019 p. 5 - 9

HENDEL, VERONICA; NOVARO, GABRIELA

Migración, escuela y territorio. Experiencias del espacio dejado y el espacio habitado en contextos comunitarios y escolares.

IICE (BUENOS AIRES); Lugar: Buenos Aires; Año: 2019 p. 57 - 76

BRENDAN O CONNOR - GABRIELA NOVARO

Entre lenguas y estilos de investigación: diálogos en la frontera?. En Brendan H. O?Connor y Katherine S. Mortimer (comp) Cruzar fronteras em espaços acadêmicos: Transgressing ?the limits of translanguaging

Applied Linguistics Review; Año: 2019

NOVARO, GABRIELA

Migración boliviana y escuela secundaria en Argentina: reflexiones en clave intercultural

Autoctonia Revista Ciencias Sociales e Historia; Lugar: Santiago; Año: 2019 vol. 3 p. 111 - 131

GABRIELA NOVARO; FARIÑA, FRANCISCO

FÚTBOL Y DANZAS EN CONTEXTOS MIGRATORIOS: PRACTICAS CORPORALES, RELACIONES INTERGENERACIONALES Y PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN

Ludicamente; Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2018 vol. 7 p. 1 - 17

NOVARO, GABRIELA ANAHI VILADRICH

Memoria y trayectoria: categorías para pensar los procesos de identificación y las relaciones generacionales en contextos migratorios

Temas de Antropología y Migración; Lugar: Buenos Aires; Año: 2018 vol. 10 p. 147 - 170

NOVARO, GABRIELA

Dances in migratory, community and school contexts: identity marks and folklorised presences

Ethnography and Education; Lugar: Londres; Año: 2018 vol. 13 p. 340 - 358

DIEZ MARÍA LAURA, NOVARO, GABRIELA, FARIÑA, FRANCISCO

Educación, deporte y trabajo. Continuidades y rupturas en contextos migratorios comunitarios y escolares

Boletin de Antropologia y Educacion; Lugar: Buenos Aires; Año: 2017 p. 23 - 32

MARIA LAURA DIEZ; GABRIELA NOVARO; LAURA MARTINEZ

DISTINCIÓN, JERARQUÍA E IGUALDAD. ALGUNAS CLAVES PARA PENSAR LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE MIGRACIÓN Y POBREZA

Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano.; Lugar: Buenos Aires; Año: 2017 vol. 26 p. 23 - 40

NOVARO, GABRIELA; HECHT, CAROLINA

Educacion, diversidad y desigualdad en Argentina: experiencias escolares de poblaciones indígenas y migrantes

Argumentos; Lugar: Mexico; Año: 2017 vol. 30 p. 57 - 76

NOVARO, GABRIELA; DIEZ, MARIA LAURA, MARTINEZ, LAURA, G; PÉREZ, E; PIZARRO, C; VILADRICH, A

Educación y migración latinoamericana. Interculturalidad, derechos y nuevas formas de inclusión y exclusión escolar

Revista Migraciones Internacionales. Reflexiones desde Argentina; Lugar: Buenos aires; Año: 2017 p. 7 - 23

GABRIELA NOVARO; PADAWER, ANA, BORTON, ARISTOBULO

Interculturalidad y educación en Argentina desde una perspectiva comparativa

EDUCAçãO E REALIDADE; Lugar: Rio Grande do Sul ; Año: 2017 vol. 42 p. 939 - 958

NOVARO, GABRIELA

¿Desafíos interculturales o una interculturalidad desafiada? Experiencias en escuelas con población migrante en Argentina

Temas de educación; Lugar: La Serena; Año: 2016 vol. 21 p. 381 - 390

GABRIELA NOVARO

Niños, niñas y adolescentes indígenas e inmigrantes en el contexto escolar argentino Entrevista de Kelly Russo con Gabriela Novaro

Desidades.Revista electronica de divulagagao cientifica da infância e juventude; Lugar: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro ; Año: 2016 p. 62 - 71

NOVARO GABRIELA

MIGRACIÓN BOLIVIANA, DISCURSOS CIVILIZATORIOS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN ARGENTINA

NÓMADAS (COLOMBIA); Lugar: Bogotá; Año: 2016 p. 105 - 121

NOVARO, GABRIELA

"Ellos llevan a Bolivia en la sangre" Transmisión intergeneracional en contextos de migración y pobreza

Horizones sociológicos; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 37 - 53

MARTINEZ, LAURA; DIEZ MARÍA LAURA; NOVARO, GABRIELA; GROISMAN, LUCIA

Migración e Interculturalidad: perspectivas de derechos y política educativa

Boletin de Antropologia y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 57 - 62

NOVARO, GABRIELA; ANA PADAWER; BORTON, ARISTÓBULO

Entre lo similar y lo distinto: la comparación de experiencias formativas en distintos colectivos étnico nacionales

Boletin de Antropología y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 137 - 141

ANA PADAWER; NOVARO, GABRIELA; GROISMAN, LUCIA

Hacia una intervención reflexiva. Discutiendo avances de la investigación con agencias estatales, escuelas, familias y organizaciones sociales

Boletin de Antropología y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 vol. 6 p. 179 - 184

NOVARO, GABRIELA

Familias, asociaciones y escuelas: tensiones en las identificaciones nacionales de niños migrantes

Linhas Críticas; Año: 2015 vol. 21 p. 77 - 93

NOVARO, GABRIELA

Imágenes y relatos del pasado y el presente: educación y memoria de niños bolivianos en Buenos Aires

CADERNOS CERU; Lugar: San Pablo; Año: 2015 vol. 26 p. 137 - 151

NOVARO, GABRIELA

Procesos de identificación nacional en población migrante: continuidades y quiebres en las relaciones intergeneracionales

REVISTA DE ANTROPOLOGIA SOCIAL; Lugar: Madrid; Año: 2014 vol. 23 p. 157 - 179

GAVAZZO, NATALIA, NOVARO, GABRIELA

La escolaridad como hito en las biografías de los hijos de bolivianos en Buenos Aires

Revista Interdisciplinar da Mobildiade Humana - REMHU; Lugar: Brasilia; Año: 2014 p. 95 - 118

NOVARO, GABRIELA - PADAWER, ANA

"Identificaciones étnico nacionales y procesos de legitimación del saber en grupos indígenas y migrantes en Argentina"

Revista Século XXI; Lugar: Santa Marìa; Año: 2013 vol. 3 p. 10 - 38

GIL ARAUJO, DIEGO MORALES, GABRIELA NOVARO, MARÍA INÉS PACECCA, NESTOR COHEN, CAROLINA MERA

Migraciones e igualdad/desigualdad

Argumentos, Revista de crítica social; Lugar: Buenos Aires; Año: 2013 p. 1 - 30

NOVARO, GABRIELA

Niños inmigrantes en Argentina: nacionalismo escolar, derechos educativos y experiencias de alteridad

Revista Mexicana de Investigación Educativa; Lugar: México DF; Año: 2012 vol. 17 p. 459 - 483

NOVARO, GABRIELA

Nacionalismo escolar y experiencias formativas de niños y jóvenes migrantes bolivianos en Buenos Aires. Entre el reconocimiento, la invisibilización y el silencio

Boletín de Antropología y Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 p. 1 - 6

NOVARO, GABRIELA

Intersecciones entre la investigación y la gestión. Avances en el campo de la antropología y la educación

Publicar en Antropología y Ciencias Sociales; Lugar: Buenos Aires; Año: 2010 p. 49 - 72

NOVARO, GABRIELA

Reseña del libro de Gabriela Czarny: Pasar por la escuela. Indígenas y procesos de escolaridad en la ciudad de México.

reseñas educativas; Lugar: México; Año: 2010 p. 1 - 5

NOVARO, GABRIELA

Palabras desoídas-palabras silenciadas-palabras traducidas. Voces y silencios de niños bolivianos en escuelas de Buenos Aires

Revista do Centro de Educação UFSM. Dossiê Antropologia da Educação; Lugar: Santa María RS Brasil ; Año: 2009 vol. 34 p. 47 - 64

NOVARO, G; BORTON, A; DIEZ, ML, HECHT

Sonidos del silencio, voces silenciadas. Niños indígenas y migrantes en escuelas de Buenos Aires..

Revista Mexicana de Investigación Educativa; Lugar: México; Año: 2008 vol. III p. 173 - 201

NOVARO, GABRIELA

Educación intercultural en Argentina: potencialidades y riesgos

Cuadernos Interculturales; Lugar: Valparaiso, Chile; Año: 2006

NOVARO, GABRIELA

Representaciones docentes sobre las formas de socialización y las posibilidades de aprendizaje de los alumnos indígenas

Campos Revista de Antropología Social; Lugar: Curitiva - Paraná - Brasil; Año: 2005 p. 79 - 95

NOVARO, GABRIELA

Nacionalismo e indigenismo en la escuela

500 años de lucha de los pueblos originarios en América; Lugar: Buenos Aires; Año: 2005 p. 21 - 27

NOVARO, GABRIELA

Representaciones docentes sobre las ?formas de socialización? y las posibilidades de aprendizaje de los alumnos indígenas

Campos, Revista de Antropología Social; Lugar: Curitiba; Año: 2005 vol. 6 p. 79 - 91

BORDEGARAY, DORA; NOVARO, GABRIELA

Diversidad y desigualdad en las políticas de Estado. Reflexiones a propósito del proyecto de Educación Intercultural y Bilingüe en el Ministerio de Educación

Cuadernos de Antropología Social; Lugar: Buenos Aires; Año: 2004 p. 101 - 119

MANZANO, V; NOVARO, G; SANTILLÁN, L; WOODS, M

Introducción a la problemática de la desigualdad. Hacia un abordaje antropológico

Antropología social y política. Desigualdad y acción colectiva; Lugar: Buenos Aires; Año: 2004 p. 21 - 44

NOVARO, GABRIELA

"Indios, "aborígenes" y "pueblos originarios". Sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares

Educación, lenguaje y sociedad; Lugar: General Pico, La Pampa; Año: 2003 vol. 1 p. 199 - 219

NOVARO, GABRIELA

Conocimiento social y formación moral. El tratamiento de la discriminación en la escuela

Cuadernos de Antropología Social; Lugar: Buenos Aires; Año: 2000 p. 115 - 141

BORTON, ARISTÓBULO - NOVARO, GABRIELA

La enseñanza de la antropología en la escuela secundaria. Análisis y propuestas

Propuesta educativa; Lugar: Buenos Aires; Año: 2000 p. 82 - 87

NOVARO, GABRIELA

Diversidad cultural y conocimiento escolar. El tratamiento de los indios en los contenidos educativos

Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano; Lugar: Buenos Aires; Año: 1999 p. 297 - 314

NOVARO, GABRIELA

Sobre los usos y desusos sociales del conocimiento científico

Gaceta de Antropología; Lugar: Buenos Aires; Año: 1998 p. 6 - 9

BORTON, ARISTÓBULO - NOVARO, GABRIELA

Los Contenidos Básicos Comunes de Ciencias Sociales. Una mirada desde la Antropología

Propuesta educativa; Lugar: Buenos Aires; Año: 1997 p. 43 - 50

NOVARO, GABRIELA

La antropología en la escuela

Novedades educativas; Lugar: Buenos Aires; Año: 1996 p. 44 - 45

NOVARO, GABRIELA

La participación de los docentes en la definición de políticas educativas

Publicar en Antropología y Ciencias Sociales; Lugar: Buenos Aires; Año: 1994 p. 33 - 49