SERRA, RAMIRO; MARTINEZ, CECILIA; VERTEGAAL, CORNELIS J. C.; SUNDARAMOORTHY, PREM; BENTUM, MARK J.

Using Student-Led Tutorials to Improve Student Performance in Challenging Courses

IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION; Lugar: New York; Año: 2023 p. 1 - 11

HERMIDA, MARIA JULIA; GARZÓN, MARIA MAGDALENA; MARTINEZ, M. CECILIA

Invited Commentary: Just Using Computers for Any Subject is Not Enough to Acquire Computational Thinking in Early Childhood Education

Psicología, Teoría y Práctica; Lugar: Sao Pablo; Año: 2023 vol. 25 p. 1 - 4

MARTINEZ, CECILIA; SERRA, RAMIRO; SUNDARAMOORTHY, PREM; BOOIJ, THOMAS; VERTEGAAL, CORNELIS; BOUNIK, ZAHRA; VAN HASTENBERG, KEVIN; BENTUM, MARK

Content-Focused Formative Feedback Combining Achievement, Qualitative and Learning Analytics Data

Education Sciences; Lugar: Basel; Año: 2023 vol. 13

ECHEVESTE, MARIA EMILIA; MARTINEZ, M. CECILIA

El rol de los capitales digitales en Escuelas Técnicas de Programación y las luchas por reducir las brechas digitales

Rase; Año: 2022 vol. 15 p. 244 - 264

MARTINEZ, M. CECILIA; MARTINEZ LOPEZ, PABLO; GOMEZ, MARCOS JAVIER; BORCHARDT, MARA

Hacia un Curriculum Emancipador de las Ciencias de la Computación

Revista Latinoamericana de Economía y Sociedad Digital; Año: 2022

ECHEVESTE, MARIA EMILIA; MARTINEZ, M. CECILIA

DISTRIBUCIÓN DE TAREAS EN PROYECTOS ESTUDIANTILES DE COMPUTACIÓN: INJUSTICIA CURRICULAR Y BRECHA DE GÉNERO

Educación y Tecnolgía; Año: 2022 vol. 10 p. 11 - 33

ECHEVESTE, MARIA EMILIA; MARTINEZ, M. CECILIA

Formación Técnico Profesional en Programación. Los sentidos del estudiantado en la selección curricular y cómo es su relación con la brecha digital

Revista Latinoamericana de Economía y Sociedad Digital; Año: 2022

ECHEVESTE, MARIA EMILIA; MARTINEZ, M. CECILIA

El tiempo en las clases de programación:“Hacés y hacés y no te importa si tocó el timbre”.

Rase; Año: 2021 vol. 14 p. 307 - 324

MARTINEZ, M. CECILIA

Reseña de El pensamiento computacional. Análisis de una competencia clave

Revista Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2019 p. 225 - 230

MARTINEZ, M. CECILIA; RODRIGUEZ PESCE, EDUARDO

Formación Docente en Robótica. Una Experiencia en un Curso Semi Presencial

Revista Tecnología y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2019 vol. 17 p. 82 - 93

MARTINEZ, M. CECILIA

Experiencias de programación en las escuelas

Cuadernos de Educación; Lugar: Córdoba; Año: 2018

MARTINEZ, M. CECILIA; GOMEZ, MARCOS JAVIER

Programar computadoras en Educación Infantil

Edutec Revista Electrócnica de Tecnológía Educativa; Lugar: les Illes Balears; Año: 2018

BENOTTI, LUCIANA; MARTINEZ, M. CECILIA; SCHAPACHNICK, FERNANDO

A Tool for Introducing Computer Science with Automatic Formative Assessment

IEEE Transactions on Learning Technologies; Lugar: Los Alamos; Año: 2017 vol. PP

MARTINEZ, M. CECILIA; MARTINO, ANDREA GRACIELA

Construyendo el dispositivo de comunidades de aprendizaje

Revista del Cisen Tramas; Lugar: Salta; Año: 2017 vol. 5 p. 55 - 74

ECHEVESTE, MARIA EMILIA; MARTINEZ, M. CECILIA

Desafíos en la enseñanza de Ciencias de la Computación

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 7 p. 34 - 48

WOLOVICK, NICOLÁS; MARTINEZ, M. CECILIA

Enseñar a Programar y Programar para Aprender

Revista Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 7 p. 8 - 10

MARTINEZ, M. CECILIA

Condiciones de trabajo docente e inclusión educativa en un programa de reingreso escolar

Revista Latinoamericana de Política y Administración de la Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015

MARTINEZ, M. CECILIA; ECHEVESTE, MARIA EMILIA

Representaciones de estudiantes de primaria y secundaria sobre las Ciencias de la Computación y su oficio

Revista de Educación a Distancia; Lugar: Murcia; Año: 2015 vol. 14

MARTINEZ, M. CECILIA

Se hace camino al andar

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2015 vol. 6 p. 6 - 8

MARTINEZ, M. CECILIA

El acceso a las TIC como derecho

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2015 vol. 6 p. 6 - 8

MARTINEZ, M. CECILIA

Lo hice porque estaba con otros

Educar en Córdoba; Lugar: Córdoba; Año: 2015 vol. XII p. 12 - 17

MARTINEZ, M. CECILIA

Reflexiones en torno a la Investigación-Acción educativa

CPU-e, Revista de Investigación Educativa; Lugar: Veracruz; Año: 2014 p. 58 - 86

MARTINEZ, M. CECILIA; CALDEIRO, GRACIELA

Aprender a investigar investigando. Una propuesta de enseñanza de la investigación para cursos a distancia

Revista Ciencia y Técnica; Lugar: Córdoba; Año: 2014 vol. 7

MARTINEZ, M. CECILIA Y ECHEVESTE M. EMILIA

El rol de las comunidades de aprendizaje en la construcción de una visión común para la enseñanza de la programación en las escuelas.

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIóN; Año: 2014 vol. 65

MARTINEZ, M. CECILIA

Reseñas de publicaciones “Yo con la computadora no tengo nada que ver” Un estudio de las relaciones entre los maestros y las tecnologías informáticas en la enseñanza

Virtualidad, Educación y Ciencia; Lugar: Córdoba; Año: 2012 vol. 3 p. 99 - 104

MARTINEZ, MARIA CECILIA

Estrategias docentes para construir innovaciones en la escuela media

Cuadernos de Educación; Lugar: Cordoba; Año: 2011 vol. 9 p. 165 - 180

MARTINEZ, M. CECILIA

Características de la Formación docente en TICs y su relación con la tradición en formación docente y el proceso de implementación de TICs en las escuelas

Rueda Revista de la Red Universitaria de Educación a Distancia; Lugar: Tandil; Año: 2011 p. 37 - 50

FIRESTONE, WILLIAM,; MARTINEZ, M. CECILIA

Districts, Teacher Leaders, and Distributed Leadership: Changing Institutional Practice,"

Leadership and Policy in Schools; Lugar: Toronto; Año: 2007 vol. 6 p. 3 - 36

FIRESTONE, W., MANGIN, M., MARTINEZ, M. C., & POLOVSKY, T

Leading Coherent Professional Development: A Comparison of Three Districts

Educational Administration Quarterly; Lugar: Thousand Oaks California; Año: 2005 p. 413 - 448