BECAS
MAZZINO Ana
artículos
Título:
Pedagogía desde el des-borde
Autor/es:
MAZZINO, ANA
Revista:
Yeiyá
Editorial:
Transnational Press London
Referencias:
Lugar: Londres; Año: 2021 vol. 2 p. 17 - 26
ISSN:
2634-3568
Resumen:
El presente artículo pretende abrir un diálogo a partir de las reflexiones e interrogantes suscitados a raíz la pandemia COVID-19 y del valor innegable que lo educativo tiene en nuestras sociedades. La propuesta es movernos, a lo largo y ancho de un eje-espacio temporal que oscila entre aquello que arrastramos como gestos fundantes del sistema educativo y lo que podemos reconvertir en oportunidad si tenemos el coraje de (re)abrir la pregunta sobre el sentido de lo educativo.
