INVESTIGADORES
CARDINAUX Nancy Susana
artículos
Título:
La articulación entre enseñanza e investigación del derecho
Autor/es:
CARDINAUX, NANCY
Revista:
Academia. Revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires
Editorial:
DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES, FACULTAD DE DERECHO, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2009 p. 241 - 255
ISSN:
1667-4154
Resumen:
Este artículo, que previamente había sido publicado como capítulo de un libro, presenta cinco argumentos a favor de la inserción de la investigación en las currículas de grado y de posgrado de las carreras de abogacía y de las trayectorias de posgrado. Esos argumentos son llamados: realista, profesionalista, institucional, integracionista y vocacionalista.
