El conflicto de las alfabetizaciones: una lectura de The uses of literacy de Richard Hoggart

HERAM, YAMILA Y PALACIOS CECILIA

RAZóN Y PALABRA

ITESM Campus Estado de México

Lugar: Atizapán de Zaragoza ; Año: 2011 p. 1 - 18

1605-4806

Indexada en Latindex (En CATÁLOGO), Directory of Open Acces Journals (DOAJ), Infoamérica. El portal de la comunicación, International Standard Serial Number, Portal de la comunicación INCOM-Universitat Autónoma de Barcelona, Publicaciones digitales del Servicio de Bibliotecas de la Universitat Autònoma de Barcelona, Red de Revistas de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS), Revistas Científicas de Comunicación del Departamento de Periodismo 2 de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, Revistas de Comunicación/Investigación del portal Comunicación y Medios. En el presente artículo nos proponemos dar cuenta de los ejes principales abordados por Richard Hoggart en The uses of literacy (1957), analizando en particular ciertas cuestiones que, en la actualidad, hacen del libro una obra de imprescindible lectura en el campo de las ciencias sociales y humanas. Nos referimos, específicamente, a la importancia concedida por el autor a los terrenos de la educación y la cultura, en los que ve lugares estratégicos de confronte y lucha de clases en tanto ámbitos sumamente propicios para dar una batalla cultural frente al avance y la influencia cada vez mayores que los medios masivos de comunicación van teniendo, sobre todo en los sectores populares.