Impacto de las prácticas de crianza sobre el desarrollo de las funciones ejecutivas durante la infancia. Una revisión de la literatura

STELZER, F.; CERVIGNI, M.; MARTINO, P.

Revista Mexicana de Investigación en Psicología (RMIP)

Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de la Ciénega, México

Lugar: Guadalajara; Año: 2012 p. 24 - 36

2007-0926

Recientemente ciertas investigaciones indicaron una relación de las prácticas de crianza (PC) con el desarrollo de ciertas funciones ejecutivas (FE)durante la niñez. Éstas conforman un conjunto de procesos cognitivos de orden superior implicados en el control del comportamiento,la afectividad y el pensamiento. Las FE son consideradas procesos fundamentales para la adaptación, por lo cual, comprender su relación con las PC reviste una particular importancia. Con tal objetivo, en este artículo se realiza una revisión de los principales estudios sobre dicho tópico. Los estudios revisados presentan resultados diferentes entre sí, lo cual podría deberse a sus diferencias metodológicas. Por tal motivo, se discuten  algunas consideraciones metodológicas que podrían clarificar la relación entre las PC y el desarrollo de las FE.