Viajar, llegar y llevar: Argentina y el Plan Nacional de Lectura (1986-1989)

MIHAL IVANA

Revista de Estudios Sociales Nueva Época. Universidad de Guadalajara

Universidad de Guadalajara

Lugar: Guadalajara; Año: 2011 p. 151 - 168

0187-0211

Este artículo versa sobre el Plan Nacional de Lectura (1986-1989, implementado en Argentina luego de la dictadura militar. De la mano de la reapertura democrática, el mismo constituyó un elemento de ruptura en materia de políticas culturales en cuanto instala una cuestión hasta entonces marginal y por momentos pretendidamente demonizada como lo era la lectura. Más aún desde el ámbito de las políticas culturales, este plan constituye una experiencia que no tenía precedentes en el país. Asimismo, ha tenido especial significación para mis interlocutores como espacio para la elaboración de la memoria colectiva. Con el objetivo de dar cuenta de ello, me centraré en la perspectiva de mis interlocutores, entrecruzando documentos escritos producidos por el Plan.