El vínculo terapéutico: el rol del entrenamiento en empatía

BELÉN MESURADO; NATALIA PUTRINO; MARTÍN ETCHEVERS

ACTA PSIQUIATRICA Y PSICOLOGICA DE AMERICA LATINA

ACTA, FONDO PARA LA SALUD MENTAL

Lugar: Buenos Aires; Año: 2017 p. 276 - 287

0001-6896

La empatía es un componente de la cognición social, que implica la capacidad para comprender al otro y ponerse en su lugar. en psicoterapia es un concepto que se suele utilizar en las diferentes formaciones académicas y prácticas, pero pocos estudios han logrado realizar investigaciones dirigidas a conocer las diferencias individuales y a evaluar la importancia e implicancia en los resultados terapéuticos. el objetivo de este trabajo es presentar estudios acerca de la capacidad de empatía en profesionales de la salud ―médicos y psicólogos― a través de la revisión de diferentes estudios fisiológicos y cognitivos y su relación con el vínculo terapéutico. a su vez, se analizan viñetas clínicas y su relación con los conceptos desarrollados en la revisión. por último, se presentan estudios previos acerca de las intervenciones que pueden beneficiar y mejorar la habilidad de empatía en profesionales de la salud, que se están implementando en diferentes universidades y centros de salud del mundo.