La comparación de casos en el análisis organizacional: cronología de un trabajo de campo

RODRÍGUEZ GUSTÁ, ANA LAURA

Documentos y Aportes en Gestión Pública y Administración Estatal

Universidad Nacional del Litoral

Lugar: Santa Fé; Año: 2009 p. 63 - 88

1666-4124

[REVISTA INDEXADA: Nucleo Básico Revistas Científicas Argentinas de Excelencia; Catálogo Latindex; SciELO y EBSCO]. Este trabajo reflexiona acerca de algunos aspectos metodológicos fundamentales de las estrategias comparativas utilizadas en el estudio de las organizaciones públicas. Con tal propósito, se describe el desarrollo de una investigación empírica de casos múltiples, orientada a explicar por qué razones los mandos medios – en tres organizaciones estatales uruguayas -- respondieron de manera disímil frente a sistemas de calificación de personal análogos. Asimismo, se muestra la forma en que el diseño y la metodología comparativa son un conjunto de decisiones dinámicas, en estrecha relación con la elección del tópico de indagación y el recorte de un objeto de estudio específico. Finalmente, se discute en qué condiciones es posible realizar inferencias científicas a partir de pocos casos.