INVESTIGADORES
COLELLA Leonardo Javier
artículos
Título:
Para salir del tedio: el juego filosófico de aprender a enseñar.
Autor/es:
COLELLA, LEONARDO JAVIER
Revista:
Paideia: Revista de filosofía y didáctica filosófica
Editorial:
SEPFI (Sociedad Española de Profesores de Filosofía)
Referencias:
Lugar: Madrid; Año: 2010 vol. XXX p. 379 - 384
ISSN:
0214-7300
Resumen:
El objetivo del presente artículo es vincular la forma de enseñanza de la filosofía que asume un profesor con los supuestos que éste posee acerca de qué es la filosofía: analizando desde determinadas técnicas de transmisión de contenidos conceptuales hasta la construcción colectiva de un problema filosófico que involucre a los estudiantes. Para ello, se utiliza el esquema nietzscheano de transformaciones del espíritu: la máscara del camello como carga y transporte de saberes y valores prestablecidos, y la figura del niño como juego colectivo de creación.
