El estudio de la Resiliencia y la Calidad de Vida en distintas transiciones ecológicas humanas

ISABEL MARÍA MIKULIC; CASSULLO GABRIELA; CRESPI MELINA; CARUSO AGOSTINA; FERNÁNDEZ GABRIELA; GARCÍA LABANDAL LIVIA; ALBORNÓZ ONA; ELMASIAN MARIANA; RADUSKY PABLO; TORCASSI VIRGINIA

Revista de Investigación en Psicología

Secretaría e Instituto de Investigaciones-Facultad de Psicología UBA

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012 vol. 3 p. 51 - 65

0329-5893

El presente trabajo tiene por objetivo presentar los avances investigativos obtenidos al estudiar diversas problemáticas referidas a las áreas de salud, trabajo, educación y justicia, desde el marco de la Resiliencia y la Calidad de Vida. El eje de análisis en estas áreas comprende el estudio de aquellos factores de riesgo y de protección que interactúan otorgando características específicas a cada una de las transiciones ecológicas estudiadas. Se analizan la discapacidad motora, el proceso de morir cuando la enfermedad ya no responde a las medidas curativas, la internación del recién nacido en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatológicos, la pérdida de empleo, la transición por la que atraviesan los jóvenes al pasar del nivel primario al secundario, y la privación de libertad. Por transición ecológica se entiende a los cambios en la posición de una persona dentro del ambiente en el que está inmersa, como consecuencia de un cambio de rol, de entorno, o de ambos a la vez (Bronfenbrenner, 1987). Pudiendo representar tanto una amenaza para el sujeto, como una oportunidad de crecimiento (Caplan, 1966). El desafío será entonces, valorar en cada situación, la eficacia y funcionalidad de los recursos y factores presentes, así como también, aquellos que pueden ser promovidos a través de estrategias que revaloricen el Potencial Resiliente y la Calidad de Vida de cada persona frente a la adversidad.