Neuropsicología de la Inteligencia

GONZALEZ, ROCIO; PARRA BOLAÑOS, NICOLÁS

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Centro de Investigación ALAC, México

Lugar: Ciudad de Mexico; Año: 2024 vol. 8 p. 1 - 25

2707-2207

Si bien la inteligencia constituye un aspecto relevante para la cienciay las políticas públicas (orientando directrices educacionalesy de salud), su conceptualización representa un trabajo de gran complejidad, ya que se han desarrollado diversas conceptualizaciones. Existen teoríasque privilegianlos aspectos cognitivos, otras losemocionales y sociales, pero también perspectivas que se enfocan en los procesos que subyacen al desempeño inteligente, como es el caso de las funciones cognitivas y los aspectos neurobiológicos. Los problemas asociados con la inteligencia se refieren a diferentes cuestiones referidas a su definición, desarrollo, características, factores, formasde medirla, relacióncon otros rasgos psicológicos, etc. Dado que, en forma general, la inteligencia es concebida como un proceso cognitivo de alta complejidad en el cual intervienen diferentes habilidades, el objetivode este trabajo consiste enrealizar una revisión del conceptode inteligenciadesde una perspectiva neuropsicológica, explorándola desde las diferentes escuelas psicológicas hasta su estudio también desde unamirada neurobiológica.