INVESTIGADORES
ROMERO Guillermo
artículos
Título:
Escraches por razones de género en la escuela secundaria. Paradojas, debates y tensiones entre lo pedagógico y el punitivismo
Autor/es:
GUILLERMO ROMERO
Revista:
Papeles de trabajo
Editorial:
Instituto de Altos Estudios Sociales Universidad Nacional de San martín
Referencias:
Año: 2021
ISSN:
1851-2577
Resumen:
El artículo describe y analiza la producción situada del estatuto de víctima en relación a la incorporación de los escraches por razones de violencia sexista en una escuela secundaria de la ciudad de La Plata. En base a un relevamiento etnográfico que incluyó entrevistas, observaciones y otros intercambios informales con directivxs, docentes y estudiantes, el trabajo reconstruye los debates, paradojas y tensiones suscitados a partir de la irrupción de esta modalidad de acción directa que desafía los criterios de habitabilidad y los códigos de interrelación de la institución.
