"El Desafío de la Articulación Horizontal en la Formación Superior. Una Experiencia de las Carreras del Departamento de Comunicación de la UNSL"

BELÉN DEL CARMEN GALENDE; ANA LAURA HIDALGO; MARÍA VICTORIA SCALENGHE

KIMÜN, Revista Interdisciplinaria de Formación Docente

IFDC

Lugar: Villa Mercedes; Año: 2022 p. 304 - 315

El presente artículo presenta una reflexión sobre las prácticas de enseñanza y aprendizaje recientes desarrolladas en el marco de las asignaturas "Organización en Medios" y "Marketing y Publicidad" del Departamento de Comunicación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis. Las transformaciones propiciadas por la pandemia y la especificidad del contexto suponen repensar las maneras de enseñar y aprender que implican también otros modos de acompañamiento y evaluaciones formativas sobre la base de diversas metodologías de comprensión considerando la articulación horizontal como un desafío.