Problemas complejos de comunicación, educación y gobierno de la salud

PAULA G. RODRÍGUEZ ZOYA

Santiago de Chile

Mesa redonda; Conversatorio internacional "Gobierno de la vida en las escuelas. Cruces entre Salud y Educación"; 2021

Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile

Esta exposición se interroga por la problemática del gobierno de la salud en el ámbito de la educación, abordando los nudos críticos de la comunicación, la biomedicina, la medicalización y la dimensión epistémica y paradigmática de la cuestión. Se problematiza la expansión de la biomedicina en la escolaridad y la rentabilización de la inclusión enmarcados en políticas educacionales de mercado. En este sentido, se discute en torno a la utilización de los diagnósticos en educación y los efectos en relación con el gobierno y la medicalización de los cuerpos en el espacio escolar. Además, se analizan las tensiones que surgen al abordar el desafío de reconocer las pluralidades existentes desde una perspectiva inclusiva para finalmente reflexionar sobre los desafíos y proyecciones en el tema, con especial énfasis en una perspectiva compleja e interdisciplinaria para pensar nuevas posibilidades de enriquecimiento en la interacción de saberes entre salud y educación.