Palabras Rodantes: Proceso documental de extensión universitaria junto a mujeres de sectores subalternos en Jujuy

BUSTAMANTE, PATRICIA; GOMEZ CARINA ELIZABETH; YUFRA, LAURA C.

Jornada; Jornadas de prácticas de enseñanza universitarias innovadoras en los nuevos contextos; 2021

Secretaría Académica de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy

El trabajo reflexiona sobre el proceso documental de un Proyecto de Extensión Universitaria denominado ?Palabras rodantes: narrativas audiovisuales desde el CEIJA? (2019-2020). Durante su ejecución se documentaron, mediante diversas técnicas visuales, la realización de talleres y círculos de mujeres que tuvieron como destinatarias a estudiantes del Centro de Formación Integral para Jóvenes y Adultos (CEIJA), ubicado en el barrio Alto Comedero de la ciudad de S. S. de Jujuy. Como cierre del proyecto se creó un producto audiovisual final destinado, principalmente, a su devolución a la comunidad, titulado Palabras Rodantes.Desde miradas interdisciplinarias (Antropología, Filosofía, Ciencias de la Educación, Sociología y Comunicación Social), el equipo extensionista propició, potenciar la palabra de dichas mujeres con el fin de estimular la comprensión de la propia experiencia y enmarcarla en su entramado social.Durante la búsqueda metodológica con el fin de habilitar la palabra -en clave de charlas informales, círculos de mujeres, así como en entrevistas- se halló en el lenguaje audiovisual un asidero posible en el que se percibe claramente el entramado de desigualdad, violencia y múltiples exclusiones que unía las trayectorias vitales de las participantes.A fin de conjugar los aportes de los dispositivos narrativos, por un lado, y el lenguaje de la comunicación audiovisual, por otro, la creación audiovisual apunta no sólo al registro estético-sistemático de las actividades y relatorías, sino que es también un insumo de divulgación desde y para las ciencias sociales.