Integración y desigualdad social: jóvenes migrantes e hijos de migrantes como objeto de estudio

TRABALÓN, CARINA INÉS

Mendoza

Jornada; Jornadas "La Ofensiva Neoliberal en "Toda la piel de América Latina". El estado en el centro del debate sociológico. Pre-ALAS Mendoza.; 2017

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional de Cuyo

En presente trabajo busca reflexionar sobre las distintas y posibles formas de concebir la ?integración? en el marco del incipiente campo de investigación sobre jóvenes migrantes e hijos de migrantes en Argentina. De esta manera, se presenta un breve repaso sobre el estado del arte y las distintas formas construir los objetos de investigación científica sobre jóvenes y procesos migratorios que han tenido lugar en diferentes contextos nacionales, principalmente en Estados Unidos y Europa (en particular, el caso español). Como se analizará, los desarrollos teóricos de las ?segundas generaciones? o ?hijos de inmigrantes? responden, en cada escenario, a condiciones sociales y políticas de emergencia ancladas en procesos históricos específicos asociados, a su vez, a los supuestos subyacentes en los ?modelos de integración?. Este análisis permite arrojar luz sobre las maneras en que se va construyendo el objeto en la producción académica local al tiempo que permite problematizar sobre los alcances y limitaciones de las propuestas de ?integración? referidas estos grupos sociales cuya situación migratoria se encuentra atravesada por distintas formas de desigualdad social.