Volver a estudiar. Experiencias de educación, trabajo y política en barrios populares

GONZALEZ FEDERICO MARTIN

Miño y Dávila

Lugar: CABA; Año: 2022 p. 254

978-84-18929-05-2

Este libro aborda las relaciones entre educación, trabajo y desigualdad en jóvenes y adultos de clases populares. Específicamente, se estudian las formas en que se articulan las dimensiones educativas, laborales y políticas en las experiencias de terminalidad de estudiantes del Plan de Finalización de los Estudios Secundarios (FinEs2) en dos barrios populares de la ciudad de La Plata, La Colmena y La Esmeralda2, durante el período 2013-2017. Un conjunto de interrogantes atraviesa el texto: ¿Qué aconteció, en términos de experiencias, en las sedes del Plan FinEs2? ¿Cómo se configuraron espacios escolares en lugares considerados por fuera del dispositivo escolar clásico? ¿Cómo se articularon las experiencias políticas de mujeres referentes barriales y la implementación cotidiana de esta política educativa? ¿Qué lugar ocupó lo laboral en las experiencias educativas y en las biografías de jóvenes y adultos?El libro intenta ser un aporte para comprender y desentramar una problemática clásica de la sociedad argentina: las desigualdades al interior del sistema educativo y del mercado de trabajo y las respectivas políticas públicas orientadas a tensionar esta característica estructural.