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Este libro, de autoría colectiva, múltiple y diversa, es un pantallazo de parte de lo dicho, leído, conversado, preguntado y contestado en el programa Radiando Escuelas, en su segundo ciclo al aire en la Radio Comunitaria la Quinta Pata, desde el corazón del barrio de San Vicente.Allí, todos los martes, nos encontramos un grupo de educadorxs, quienes jugamos a hacer radio, desde una frecuencia alternativa y popular con la audiencia siempre compañera y con quienes nos visitan en el estudio.Este programa se creó como una iniciativa del Colectivo de Educadorxs Desde el Sur en el año 2018 con el objetivo de motorizar una herramienta comunicacional abierta y dialógica entre educadorxs de la provincia de Córdoba. Así surge Radiando Escuelas centrado en temas vinculados con la educación, entendiendo a ésta desde una perspectiva amplia, amplísima, como una práctica social y política que desborda las escuelas, que llega a las plazas, las rutas y las casas; y a las escuelas, como espacios permeables y permeados por lo social y lo político, espacios compartidos para el encuentro entre generaciones por y para la lucha colectiva. Es por eso, que en Radiando Escuelas, con las palabras habladas en los programas y transcriptas aquí, buscamos abrir caminos para encontrarnos con aquellxs que tengan la voluntad de sentipensarse, preguntarse y transformarse a si mismxs y al mundo, diría Freire, o a la Pacha, como decimos muchxs que creemos en los múltiples recomienzos que tienen las historias, nuestras historias de presente, pasado, futuro. Este 2019, este recomienzo, lo hemos vivido atravesadxs por la coyuntura nuestra americana, por las luchas de pueblos hermanos que nos han interpelado, conmovido, preocupado y ocupado en este ciclo radial. Dedicamos programas a interiorizarnos en lo que sucedía en países como Ecuador, Chile y Bolivia. A su vez no nos olvidamos de nuestrxs compañerxs docentes de Chaco y Chubut, que entablaron una larga lucha sindical en sus territorios. En este libro se encontraran con veintinueve editoriales escritas por distintos educadorxs del país, algunas han sido elaboradas por integrantes de Radiando Escuelas, pero muchas otras, las escribieron compañerxs que trabajan / piensan / sienten / batallan en distintos contextos (educación inicial, educación de adultxs, educación en contextos de encierro, desde los programas socio educativos, en radios escolares, en asambleas ambientales, educación sexual integral, educación descolonial, y más). En este volumen sumamos un Anexo con momentos que seleccionamos de de un conversatorio y dos entrevistas que hicimos. El primero corresponde a un ?Conversatorio de la Pacha? con Valeria Duran (ex Malón Vive y actual integrante de Fuerza Warmi, Max Jara Mamani (ventero, integrante de Antawara) y Víctor Acebo (Instituto de Culturas Aborígenes); la primera entrevista es al educador popular Nano Balbo y la segunda, a integrantes de la Radio Escolar Zeppelin, Tadeo Gulli, Bruno Lonatti y Luis Parodi.Las editoriales están presentadas cronológicamente, la primera corresponde al 9 de abril cuando arrancamos la palabra radiada con ?Volvemos? y la última el 19 de noviembre, cuando al compás de Falta y Resto dijimos contentxs por todo lo construido, ?¡Se va Radiando, Se va!?. La decisión de respetar el orden de emisión obedece a que consideramos que este libro puede ser leído e interpretado también como anuario pedagógico del tumultuoso año 2019. Si bien la agenda de las temáticas fue nuestra, se fue modificando, complejizando y variando en función de cómo nos interpelaban las diversas luchas y conflictos sociales y políticos que hemos atravesado los pueblos latinoamericanos. Es por ello que, muchas editoriales pueden ser leídas como crónicas de nuestros pensamientos, lecturas y preocupaciones en torno a distintas experiencias socio-históricas y culturales que (nos) convocaron a reafirmar nuestra sintonía de resistencia y rebeldía. Con la lectura cronológica también se puede ver cómo nos fuimos transformando/mutando como colectivo radial, nos reorganizamos, paramos en julio para descansar y recargar fuerzas, sumamos nuevxs compañerxs, diversificamos voces, temas y perspectivas de interés. Por supuesto, siempre quedan inquietudes, sentires y preocupaciones que circulan, el sentipensar, las pedagogías descoloniales, los modos anti-capitalistas y anti patriarcales de (re)xistir, los territorios, lxs niñxs, lxs jóvenxs, las memorias largas y recientes, lxs cuerpxs, las escuelas, lxs maestrxs/educadorxs/profesorxs/investigadorxs, lxs estudiantxs, las luchas, los sindicatos, las alternativas pedagógicas, las formaciones y sus transformación, los colectivos en las calles, en y con los sueños de todxs. Estas recurrencias expresan como el camino recorrido y por recorrer es sinuoso, como las sierras de Córdoba, y espinoso, como el monte nativo. Atrás quedaron las verdades históricas, no queremos el llamado ?progreso? pero tampoco creemos en el ?fin de la historia?, luchamos contra los fatalismos y las frustraciones sin caer en recetas mágicas ni en optimismos pedagógicas ingenuos. Por ello, nuestra apuesta a la educación se inscribe allí, en las huellas irregulares y desniveladas en las que nos encontramos para seguir pensando, repensando, aprendiendo y desaprendiendo.Radiando Escuelas y este libro es posible gracias al aporte de muchas personas y organizaciones, ya que todo proyecto autogestivo precisa de la colaboración de muchxs. Como mencionamos anteriormente, el primer agradecimiento es para la Radio Comunitaria La Quinta Pata por seguir confiando, apoyando y nutriendo a este proyecto radiofónico, y a la Biblioteca Popular Julio Cortázar que aloja en sus repisas nuestro primer libro de editoriales Radiando Escuelas. Editoriales 2018. Sentipensando la educación en Nuestra América y que seguramente recibirá este ejemplar para su lectura diversa y curiosa. Especialmente agradecemos a Miqueas Bernaola quien nos estuvo operando desde el comienzo del 2018 y todo este año. No podemos dejar de nombrar a la Radio Zeppelin, proyecto radial de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano por retransmitir Radiando Escuelas durante todo este ciclo. Otro agradecimiento muy especial es para Gabriela Pugliese, columnista por segundo año de nuestro programa, con la clásica y recomendada sección de ?Cine Latinoamericano?. También queremos darle las gracias a Gastón Sánchez por la hermosa ilustración para la tapa de este libro.Y sin lugar a dudas, queremos agradecer a cada unx de lxs autorxs de las editoriales. Ustedes han sido co-participes de esta producción, han confiado en este colectivo y han destinado tiempo a escribir sobre sus experiencias, sentires, proyectos y memorias. En simultáneo, para quienes construimos Radiando Escuelas, escribir distintas editoriales implicó un ejercicio de narración, desafiándonos a sentipersarnos y posicionarnos ante diferentes problemáticas que nos interpelan como educadorxs. Finalmente, un gracias a quienes nos acompañaron: el colectivo Somos Escuela, Clovis Roqué de Encuentro Docente, Mario Alejandro Gómez, Mariela Moreno, Familias de luces del Valle, Julieta Jaimez, más conocida como Juja, Marcela Expósito del Frente Popular Darío Santillán, integrantes de la Asamblea de Estudiantes de Ciencias de la Educación, Lucía Capriotti, Jésica Rosencovich, Daniela Machado, Virginia Carranza y Laura Arese del Equipo Jóvenes y Memoria Córdoba, el Colectivo de Educación Inicial Córdoba, Kween y Fio de la Escuelas Integral Manuel Belgrano, Bruno Lonatti, locutor de Radio Zeppelin y Ayelén La Torre.

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