Niñxs, jóvenes y filosofía o el lugar de la pregunta en la educación

ANA VICTORIA BRITOS CASTRO; SANDRA LARIO

SENTIPENSANDO LA EDUCACIÓN EN NUESTRA AMÉRICA. Editoriales, conversatorio y entrevistas 2019

Trigono de Aire-Colectivo de Educadorxs desde el sur

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 38 - 40

?La? ?Fi-lo-so-fía?: ¿madre de todas las ciencias? ¿La primera fuente de conocimiento? ¿El tábano? ¿La meta-ta-física? ¿Será entenderla como búsqueda conste de la mejor tesis para defender, argumentar y contra argumentar? ¿O será preguntarse por el ser, el existir, la esencia, el alma? Salir de la caverna, conocer el bien y educar al resto... Y así, podemos recolectar todas las maneras de hacer y definir a la filosofía según como nos la han enseñado en las instituciones. Ahí, donde es en Mayúsculas. Por supuesto, en la facultad, los profesorados, terciarios, la escuela secundaria.