Política y juventud(es), el estudiantazo según la mirada de los jóvenes de sectores populares de la Ciudad de Córdoba

HERNÁNDEZ, ANDRÉS

Rosario

Jornada; XI Jornadas Rosarinas de Antropología Sociocultural; 2011

Universidad Nacional de Rosario

Los acontecimientos vividos entre septiembre y octubre de 2010 en la ciudad de Córdoba han abierto un ciclo de protestas que aún permanece sin cerrarse y que llama la atención sobre los distintos modos en que los jóvenes se organizan y construyen identidad(es) tanto hacia el interior como hacia el exterior de los centros educativos a los que asisten diariamente. Las variantes organizativas, los repertorios de protesta empleados y el tipo de reclamos plantean interrogantes aún no resueltas dada la complejidad y heterogeneidad de los procesos observados. En este sentido, preguntarse sobre la importancia de las lógicas de marginación y exclusión que golpean diaria y sistemáticamente a determinados centros educativos según su ubicación, disposición y relegación urbana –una lógica de dominación que corta trasversalmente los procesos políticos, sociales, económicos y culturales observados entre los sectores populares–, permitirá ensayar respuestas sobre las diversas vinculaciones entre política y juventud, política y cultura popular, identidad y territorio, entre otras. No obstante, y más importante aún, resulta el recuperar los testimonios de los actores, dar lugar a sus propias miradas e interpretaciones. Es esta la única alternativa posible en el camino hacia la comprensión de otras formas de organización y protesta tantas veces y durante tanto tiempo desoídas e ignoradas.