INVESTIGADORES
GIOVINE Manuel Alejandro
artículos
Título:
Condicionamientos educativos de los sectores dominantes en Gran Córdoba: cambios y transformaciones 2003-2011
Autor/es:
GIOVINE, MANUEL
Revista:
REVISTA DE LA EDUCACIóN SUPERIOR
Editorial:
ANUIES
Referencias:
Año: 2016 vol. XLV p. 119 - 146
ISSN:
0185-2760
Resumen:
Mostramos, de un modo relacional, los principales condicionamientos educativos asociados al capital cultural institucionalizado de las clases media y alta dominantes en Gran Córdoba. En este contexto, se propone que una igualación en el acceso al nivel superior universitario de las clases media y alta dominante del espacio social, no implica necesariamente una movilidad educativa ascendente ni una disminución de la desigualdad educativa, en términos de condicionamientos objetivos, sino más bien una reconfiguración de la desigualdad.
