Algunas consideraciones en clave comparativa respecto al Taller Total de Córdoba (1970-1975)

MALECKI, JUAN SEBASTIAN

Puebla

Congreso; Congreso internacional a más de medio siglo de los movimientos estudiantiles: reflexiones y propuestas, en el marco conmemorativo del medio siglo de la Segunda Reforma Universitaria de la UAP; 2022

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

La experiencia político pedagógica conocida como Taller Total que se desarrolló en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de Córdoba (1970-1975) fue una de las principales experiencias de radicalización política de las universidades argentinas en los setenta. Allí convergieron el clima de efervescencia social y política del post-Cordobazo, una serie de debates específicos de la arquitectura, junto a una serie de replanteos pedagógicos.El presente artículo se propone analizar, por un lado, parte del proceso que llevó a la puesta en funcionamiento del Taller Total y parte de su dinámica de funcionamiento, y, por el otro, los debates pedagógicos y disciplinares de la arquitectura que nutrieron al Taller Total. Sobre este último punto, se pretende adoptar una mirada comparativa nacional y transnacional que permita situar la experiencia de Córdoba en el marco más amplio de experiencias similares que se dieron en otras universidades del país y del extranjero, para poder detectar los rasgos distintivos del Taller Total, pero también los puntos en común.