Lo comunitario como rasgo descolonizador de las pedagogías. Miradas desde la formación en el trabajo en los movimientos populares

ANAHÍ GUELMAN; MARÍA MERCEDES PALUMBO

Jornada; IV Jornadas de Estudios de América Latina y el Caribe; 2018

Esta ponencia se propone delinear algunas ideas acerca del papel que juega lo comunitario en la construcción de pedagogías descolonizadoras. La inquietud por la comunidad y lo comunitario surge de trabajos previos (Guelman 2012; Guelman y Palumbo, 2018) desarrollados a partir de investigaciones realizadas con movimientos populares, en los cuales identificamos, por un lado el funcionamiento de lógicas comunitarias en el trabajo de los movimientos; y, por otro, este elemento como una de las notas que caracterizan lo que denominamos pedagogías descolonizadoras.