Las políticas universitarias en la historia reciente. Continuidades y rupturas durante las dictaduras de 1966-1973 y 1976-1983.

GUADALUPE SEIA; MARIANA MENDONÇA

Salta

Jornada; XV Jornadas de Investigación y Docencia de la Escuela de Historia; 2015

Escuela de Historia, Universidad Nacional de Salta

Los cambios ocurridos en las casas de altos estudios en el país a partir de mediados de la década de 1950 habían transformado profundamente el funcionamiento de las mismas. El aumento explosivo de la matrícula y la posterior politización de la masa estudiantil, fueron las principales preocupaciones de los gobiernos de facto de 1966-1973 y de 1976-1983. En sintonía con la lucha a nivel mundial contra el comunismo, propulsada principalmente por EE.UU., las universidades eran vistas como el lugar de propagación de desorden y violencia por excelencia. La extirpación de cualquier germen ?subversivo?, debía realizarse, en primer lugar, dentro de los institutos de educación superior. En esta ponencia nos proponemos analizar las continuidades y rupturas en las políticas universitarias implementadas durante los dos períodos dictatoriales. Las mismas se pueden dividir, esquemáticamente, en dos momentos: un represivo, de control y depuración; y otro de ?normalización?, mediante la sanción de una ley universitaria. Asimismo, nos proponemos dar cuenta de las consecuencias que dichas políticas produjeron en el sistema de educación superior universitaria en la historia reciente de nuestro país. Para ello, trabajaremos con fuentes primarias (leyes, resoluciones, decretos) y fuentes secundarias.