El rol de la Prominencia en el procesamiento de oraciones con verbos psicológicos en español.

GATTEI, CAROLINA ANDREA; TABULLO, ÁNGEL JAVIER; WAINSELBOIM, ALEJANDRO JAVIER; SEVILLA, YAMILA; PARIS, LUIS; SHALOM, DIEGO EDGAR

La Plata

Congreso; II CONGRESO DE LA DELEGACIÓN ARGENTINA DE LA ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL) Y VII JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN FILOLOGÍA HISPÁNICA; 2015

Este trabajo es parte de una línea de investigación que integra una serie de trabajos experimentales en torno al rol fundamental de la interfaz en la comprensión del lenguaje. Se trata de resaltar que la correlación sistemática de factores originados y motivados en distintos componentes gramaticales ?sintaxis, semántica y pragmática- resulta indispensable para explicar el procesamiento de oraciones con verbos psicológicos del español. Las correlaciones fundamentales son englobadas al interior de la noción de Prominencia y que conecta sistemáticamente distintas configuraciones de propiedades morfosintácticas (funciones, casos), roles semánticos, ordenes de palabras y niveles de activación pragmática de participantes. En una primera serie de experimentos la Prominencia explica la menor dificultad para procesar oraciones con verbos psicológicos y un orden de palabras atípico (OVS) respecto de la misma oración con el orden SVO. En contraste, el procesamiento de oraciones con verbos de actividad resulta más difícil con orden OVS que SVO. El aspecto relevante de la Prominencia para explicar este comportamiento remite a la tensión entre, por un lado, la realización del Experimentante como dativo en los verbos psicológicos y, por otro, su superioridad jerárquica respecto del argumento Estímulo realizado como sujeto. En una segunda serie experimental, analizamos los correlatos neurofisiológicos de la Prominencia para la comprensión. Encontramos una correlación sistemática entre estos resultados y los de la primera serie experimental que no sólo justifican el rol de Prominencia sino que, además, refuerzan su relevancia al incluir una dimensión pragmática (estructura de la información) como factor explicativo de los datos. Por último, un experimento con la técnica de eye-tracking nos informa sobre la relación entre el movimiento ocular-parser y cómo resuelven los lectores la pregunta de "quién hace qué a quién" en este tipo de oraciones.