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La lingüística de las lenguas de señas en América Latina surge a mediados de los años 80, de la mano de un emancipador cambio de perspectiva en torno a las personas sordas, las comunidades sordas y las lenguas de señas (LLSS). En un poco más de treinta años ha habido importantes avances y la disciplina se ha ido consolidando lenta pero progresivamente en nuestras universidades y centros de investigación, tanto desde modelos teóricos formales como funcionales. En este dossier, que por cuestiones editoriales se ha dividido en dos partes, compartimos algunos de esos avances. En este artículo introductorio, presentamos un breve recorrido histórico del surgimiento y desarrollo de la lingüística de las LLSS en América Latina, en general, y el de los estudios gramaticales, en particular, para luego centrarnos en las contribuciones de la primera parte del dossier procedentes de Perú, Brasil, Argentina y Chile. En ellas se aborda el estudio de las cláusulas subordinadas relativas, la hipotaxis causal y los recursos lingüísticos utilizados en el establecimiento de referentes. En relación con el léxico, se presenta un trabajo comparativo de señas que designan colores en dos LLSS de la región. El análisis de estos fenómenos permitirá reflexionar acerca de aspectos compartidos con las lenguas orales y sobre aspectos propios de las LLSS que derivan de su modalidad de transmisión-recepción visoespacial, como son el uso gramatical del espacio, el uso simultáneo de los múltiples articuladores y la posibilidad de la expresión icónica del significado.

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