INVESTIGADORES
LORENZO Maria Gabriela
congresos y reuniones científicas
Título:
Revisitando el modelo del Conocimiento Didáctico del Contenido: Aportes para el estudio de los trabajos prácticos
Autor/es:
SÁNCHEZ, GERMAN HUGO; ODETTI, HÉCTOR SANTIAGO; LORENZO, MARÍA GABRIELA
Lugar:
II Workshop de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales y Experimentales
Reunión:
Workshop; II Workshop de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales y Experimentales; 2018
Institución organizadora:
Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas ? Universidad Nacional del Litoral, Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica (CIAEC) ? Consorcio Nacional de Grupos de Investigación en Educación en Ciencias (CONGRIDEC)
Resumen:
En los últimos años, ha existido una profunda revisión del conocimiento didáctico delcontenido. En este trabajo se presenta una actualización bibliográfica del marco teórico con elfin de revisar nuestros estudios sobre las clases de trabajos prácticos de laboratorio de químicaen el nivel universitario. Se plantea la reflexión sobre cuáles son los conocimientosprofesionales necesarios para que un docente pueda desempeñarse exitosamente en esteparticular contexto a la luz de las actualizaciones disponibles en la literatura
