Actividades enredadas del Ciencia entre Todos: Relato de experiencias significativas.

LORENZO, M. G. .; ROSSI, A

REVISTA DE EDUCACION EN BIOLOGIA

ADBIA

Lugar: BUENOS AIRES; Año: 2008 vol. 11 p. 23 - 30

0329-5192

El desafío de lograr la articulación entre diversas instituciones educativas no es fácil de alcanzar. Para ello, se hace necesario establecer y consolidar una relación transformadora entre la universidad y la sociedad a través de un programa comunicacional, educativo y científico que defienda la importancia de la equidad en el acceso al conocimiento y una educación para todos que contribuya con el desarrollo sostenible de la región. Con un serio trabajo, el proyecto Ciencia entre todos para jóvenes con mejor futuro (CET) pudo concretar un equipo en red entre cinco escuelas de diferentes localidades de la Provincia de Buenos Aires coordinadas a través del CIAEC (Centro de Investigación y Apoyo para la Enseñanza de las Ciencias). El establecimiento de una red de trabajo nos brindó nuevas oportunidades de comunicación y permitió sostener novedosos procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales. La red se constituyó en el lugar de referencia para la reflexión, el planteo de problemas y la exploración de respuestas, con una mirada compartida,  orientadas hacia el mejoramiento de la calidad educativa y la excelencia académica. Las acciones implementadas en el marco de la red incluyeron el intercambio de información y materiales entre los participantes y las “actividades enredadas” que aquí presentamos.