Visibles, auténticos y actualizados. Imperativos y regulaciones de la tecno-sociabilidad en la experiencia de los jóvenes

WELSCHINGER, NICOLAS

Youth, Digital Transformation, and Forms of Inclusion in Latin America

Penguin Random House and Editorial Sudamericana Uruguaya S.A

Lugar: Montevideo, Uruguay. ; Año: 2018; p. 229 - 238

¿Qué transformaciones producen actualmente las nuevas tecnologías en las sociabilidades juveniles? A partir de 2011 realicé una investigación etnográfica acerca del accionar del Programa Conectar Igualdad (PCI) en una escuela a la que asisten jóvenes de sectores populares de la ciudad de La Plata, Argentina. En mi trabajo busqué comprender cómo el PCI era apropiado por sus beneficiarios, para así poder enfocar los efectos concretos de esta política desde lo que sucedía cotidianamente (Welschinger 2016). Desde su llegada a la escuela, las netbooks distribuidas por el programa fueron utilizadas por los jóvenes para explotar los recursos y cursos de acción que la conectividad les habilitaba: ?estar conectado? era la categoría sobre la que comenzaban a reorganizar sus experiencias. Aquí me propongo esbozar brevemente los lineamientos de la emergencia de una forma de sociabilidad juvenil específica: aquella que pone en el centro de sus acciones las nuevas modalidades de participación, consumo y producción cultural habilitados por las nuevas tecnologías digitales. A través de analizar los usos de la plataforma Facebook que realizaban los jóvenes beneficiarios del PCI con los que trabajé, el presente artículo explora cómo está estructurada ésta sociabilidad, en torno a qué valores e imperativos, y a su vez cómo es que los jóvenes regulan las exigencias que allí se configuran