Proyecto Nutre BB: Prevención de la anemia en la niñez, promoción de la salud a nivel comunitario y desarrollo de una estrategia de inclusión social

HUERGO J. Y BUTINOF M.

Universidad de la República, Montevideo, Uruguay.

Jornada; XVI Jornadas de Jóvenes Investigadores. Asociación de Universidades Grupo Montevideo.; 2008

Asociación de Universidades Grupo Montevideo

Se ha diseñado este proyecto, el cual actualmente se encuentra en desarrollo, cuyo propósito es favorecer el estado de salud actual con énfasis en el estado nutricional y el desarrollo- de niños y niñas de 6 a 24 meses pertenecientes a comunidades socio-vulnerables de la ciudad de Córdoba y prevenir problemas de salud en el futuro; así como mejorar las condiciones de salud y bienestar de las familias de la comunidad, promoviendo la participación activa en el proyecto. A alcanzar mediante una estrategia interinstitucional y multiactoral de promoción de la salud que se implementa a través de un Centro de Salud Barrial, acompañado sinérgicamente por los esfuerzos de otros sectores de la Municipalidad de Córdoba; de la Universidad Nacional de Córdoba; y de la Sociedad Civil a través de todas las familias del barrio que se entusiasmaron en participar; pero fundamentalmente las familias de niños cuyas edades oscilan entre los 6 y 24 meses. Los objetivos son los siguientes: a) Producir una conserva alimenticia para lactantes de alto valor nutricional, llamada Nutre BB; b) Probar la eficacia de la conserva alimenticia Nutre BB para mejorar el estado de salud, particularmente el estado nutricional y el desarrollo, de niños y niñas de 6 a 24 meses de edad; c) Promover la participación de las madres u otros adultos cuidadores de la comunidad en temas de alimentación, salud y cuidado de niños pequeños, favoreciendo las relaciones humanas y la comunicación del equipo de salud-comunidad; d) Promover empleo en el marco de la economía social solidaria, mediante la creación de un microemprendimiento solidario para la producción de esta conserva alimenticia. En este proyecto, se apunta a un trabajo conjunto con las familias, ya que los dos o tres primeros años son, quizá, el único trayecto de vida en que los niños no están en alguna institución y sus mejores cuidadores son sus madres y sus familias.