Creatividad y sus contextos. Estudios en la universidad. Reseña de Tesis de Maestría

ELISONDO, ROMINA

Estudios en Educación Superior.

UNIVERSITAS SRL

Lugar: Cordoba; Año: 2009; p. 283 - 296

Se presenta una investigación sobre creatividad en contextos de educación superior. Integran la investigación cuatro estudios en los que se analizan las relaciones entre los sujetos y los contextos educativos en los procesos creativos. Los cuatro estudios se articulan en una lógica de investigación más general cuyo eje es el tema de la creatividad en contextos universitarios desde la perspectiva de los alumnos de grado de la Universidad Nacional de Río Cuarto. El texto se estructura en dos partes principales: teórica y empírica. La primera parte está compuesta por tres capítulos en los cuales se incluyen algunas ideas y conceptos centrales para ubicar los estudios en el marco de planteos teóricos actúales del campo de la creatividad. En la segunda parte se describen cada uno de los estudios efectuados. Luego, se presenta un capítulo en el que se integran los resultados más importantes de los estudios y se realizan algunas consideraciones acerca de la investigación como proceso creativo.