La integración de métodos cualitativos y cuantitativos para el estudio de las experiencias de corrupción

BETINA FREIDIN; GUILLERMINA DONOFRIO; MARÍA PÍA OTERO; PAULA BONIOLO; LUCIANO BROM; MATÍAS WEIBEL; JORGELINA LOZA; PABLO DALLE; RODOLFO ELBERT; MARINA MOGUILLANSKY; VALERIA MAIDANA; ALEJANDRA OTAMENDI; IGNACIA PERUGORRÍA; GUGLIELMO FOA

Guatemala

Congreso; XXIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología; 2001

Asociación Latinoamericana de Sociología

El propósito central de este trabajo es comparar las posibilidades analíticas que ofrecen las estrategias metodológicas cuantitativas y cualitativas para el estudio de la corrupción, tal como ésta es percibida por la clase media de Buenos Aires. Los datos provienen de una encuesta y entrevistas en profundidad llevadas a cabo durante el 2000 y el corriente año. El enfoque cuantitativo permitió analizar la disposición de la gente a involucrarse en prácticas consideradas corruptas y la categorización que hace de ellas de acuerdo con su percepción de niveles de corrupción. La estrategia cualitativa, por su parte, focalizó en los diferentes criterios utilizados por la gente para definir la corrupción.