LOS JÓVENES Y EL CHAGAS: NUEVAS MIRADAS POSIBLES. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN EL MUSEO DE LA PLATA.

MEDONE P.; MARÍA LAURA SUSEVICH; AMIEVA C.; GADDI A.; G. A. MARTI; MORDEGLIA C.; SANMARTINO M.

Entomologia Cultural: ecos do I Simpósio Brasileiro de Entomologia Cultural 2013

Costa Neto EM

Año: 2013; p. 559 - 572

Se presenta el análisis de las reflexiones en torno al tema Chagas elaboradas por jóvenes de la región de La Plata (Buenos Aires, Argentina) que asistieron a los talleres dictados en el contexto de la ?Semana del Chagas 2011? y del ?Mes del Chagas 2012? en el Museo de La Plata. La propuesta implementada, destinada a difundir y visibilizar al tema como problemática compleja, incluyó un abordaje integral e interdisciplinario a partir de múltiples miradas, involucrando diferentes recursos y planteando la problemática desde cuatro grandes dimensiones (biomédica, epidemiológica, sociocultural y político-económica). Las representaciones frente a la pregunta ?¿Qué es lo primero que te viene a la cabeza cuando escuchás la palabra Chagas??, identificadas a partir de expresiones plásticas y textos producidos por los/as jóvenes, reflejan fuertemente el discurso biomédico hegemónico, pero dan cuenta también de que luego de incorporar elementos de los aspectos sociales y políticos en el abordaje de la problemática, es posible generar nuevas y enriquecidas miradas, más complejas y multidimensionales.