Trabajos investigativos en Educación Física. Experiencias en proyectos de adscripción a dos cátedras

EDUARDO GALAK

Medellín, Colombia

Congreso; 2do Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación en Educación Física, Deporte y Recreación y 1er Encuentro Internacional de Estudiantes Investigadores del área - Expomotricidad, Colombia; 2007

Universidad de Antioquia - Colombia

El presente trabajo -a manera de relato- surge, en primer lugar, de las experiencias que me brindó haber realizado una investigación (2004-2007) enmarcada en la cátedra de Teoría de la Educación Física III de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Ésta consistía en un análisis del campo disciplinar de la Educación Física desde la óptica sociológica de Pierre Bourdieu, donde se dejan entrever razones históricas y políticas de su constitución, además de estudiar acerca de los campos de producción de conocimientos que la atraviesan como son el de las Ciencias Sociales, el de las Ciencias Naturales y -a modo de proposición teórica- el del Sentido Común. Una vez finalizada surgió la posibilidad de encarar un proyecto similar en la materia Teoría de la Educación Física IV. La idea es, en este caso, investigar sobre los conceptos de cuerpo, prácticas, sujetos y habitus, todos ellos referidos a las prácticas corporales. Si bien ésta esta recién comenzando, se puede dar cuenta de ciertas regularidades entre ambas, en el sentido de analizar problemáticas teóricas que subyacen a las prácticas corporales. Por tanto, se pretende comentar las experiencias de ambas, desde sus orígenes hasta el punto en el cuál se encuentren problematizadas actualmente.