Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos (MSDALT)

MARCHESE, MARIANA CAROLINA

Santa Catarina

Conferencia; I Colóquio sobre Metodologias em Análise Crítica do Discurso; 2021

Núcleo de Estudos de Gênero através da Linguagem (NuGaL/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina

En esta conferencia, con el ACD como marco teórico, desde el paradigma interpretativista y mediante una metodología cualitativa e inductiva, presenté los lineamientos teóricos principales del Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos (MSDALT), desarrollado por la Dra. María Laura Pardo. Asimismo, a través de ejemplos analíticos en español y en portugués, hice hincapié en cómo los datos resultantes del análisis por el MSDALT se convierten en zonas de anclaje lingüístico-discursivo (Marchese, 2021) para construir interpretaciones críticas fundamentadas. En este sentido, di cuenta del modo en que el método posibilita un análisis capaz de: a) categorizar los discursos (explorando la cognición materializada mediante el uso del lenguaje) y b) vincular las categorías relevadas con representaciones sociodiscursivas. Ambos puntos con el fin de realizar reflexiones sociales basadas en datos cualitativos concretos. Para finalizar, introduje la riqueza del MSDALT como herramienta que puede ser ampliada para lograr mayor potencia analítica. Mencioné el Método de Abordajes Lingüísticos Convergentes para el ACD (MALC) (generado por Mariana C. Marchese a partir del MSDALT) y la Teoría de la Metáfora Conceptual (introducida por Matías Soich al MSDALT). La conferencia, disponible en https://youtube.com/playlist?list=PLilQ9OL3066gmAwqC1Q4ZbNOrEwbOwrlm, reúne y rearticula diversas publicaciones académicas de mi autoría.