Calificación Ocupacional y Nivel Educativo

RODRIGO, CINTIA

Notas Sociologicas

Facultad de Ciencias Sociales/UNSJ

Lugar: San Juan; Año: 2003 p. 19 - 24

En este trabajo analizamos la relación entre los niveles de calificación ejercidos en el marco de las ocupaciones concretas, y el nivel educativo formal alcanzado originariamente por la población ocupada. Problema que ha sido tratado en un estudio realizado por el INDEC para la provincia de Buenos Aires, del que extrajimos las categorías fundamentales para aplicarlas a la provincia de San Juan. En este trabajo se parte, como en aquel, de la relación hipotética que existe entre el nivel educativo y la calificación ocupacional. Vinculación hipotética que se supone creciente a medida que aumenta el nivel de calificación. La calificación ocupacional es un elemento específico de la inserción laboral, que alude a la complejidad contenida en los procesos de trabajo desarrollados por las personas en su ámbito laboral. La ejecución de estas diversas complejidades guarda relación con los conocimientos y habilidades necesarios para realizarlas y que son adquiridos eventualmente por distintas vías. Como indicador de estos conocimientos y habilidades se toma el nivel de educación formal, como único dato sistemático disponible, planteando la educación formal como condicionante, no determinante, de la inserción laboral