Un acercamiento entre la Universidad y la educación media. La "Semana de la Biología" como aporte a la comprensión de una problemática actual: la conservación de la Biodiversidad.

SUÁREZ, MARÍA EUGENIA; LEVIN, LAURA; BRÖGGER, MARTÍN; MANRIQUE, GABRIEL; RAMOS, ARACELI MARCELA

Buenos Aires

Jornada; I Jornadas "Las necesidades sociales y la Universidad"; 2006

Secretarías de Extensión de las Facultades de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Ciencias Exactas y Naturales, Ciencias Sociales, Filosofía y Letras y Ciclo Básico Común de la UBA

RESUMEN DEL TRABAJO PRESENTADO EN FORMATO PÓSTER (presentación en el congreso a cargo de M.E.Suárez): La desconexión existente entre universidad y sociedad es un problema que en los últimos años ha comenzado a ser reconocido. La "Semana de la Biología" (SB) es un evento de divulgación científica que desde el año 2002 se desarrolla anualmente en la FCEN de la UBA. Destinada a alumnos de los últimos años del nivel medio de enseñanza, la SB pretende ser una vía de comunicación mediante la cual la comunidad universitaria pueda contribuir a la alfabetización científica de la sociedad. En estas jornadas se realizan diversas actividades (visitas a laboratorios de investigación, conferencias, realización de experimentos guiados, talleres de actualización docente, entre otras) que apuntan a la interacción entre el público e investigadores, docentes y estudiantes de ciencias biológicas. Así, estudiantes y profesores del nivel medio toman contacto directo con el trabajo cotidiano de los científicos, se familiarizan con los temas de investigación y la relevancia de los hallazgos, y actualizan su conocimiento en relación con distintos tópicos. Hoy en día, uno de los temas fundamentales a nivel mundial es la conservación de la biodiversidad. Paradójicamente, en las últimas décadas hubo un abandono progresivo de su enseñanza en el aula a nivel medio, por lo que en general los ciudadanos no poseen la información suficiente para intervenir en esta problemática. Como miembros del DBBE de la FCEN, creemos que es nuestra responsabilidad generar instancias de vinculación con la sociedad a fin de transmitir conocimientos sobre la flora y la fauna mundial, el estudio de la biodiversidad, y los problemas relacionados con la desaparición de especies. La SB constituye uno de esos espacios de interacción y representa un aporte a la divulgación de estas temáticas, favoreciendo de este modo la inclusión social al permitir la apropiación de conocimiento científico a personas ajenas a la comunidad universitaria. La SB como actividad de extensión resulta así en una positiva experiencia de articulación entre la universidad y el nivel medio de enseñanza.