Perfiles extensionistas vinculados a la Agroecología en Santiago del Estero, Argentina (Subrregión Chaco Seco)

URDAMPILLETA, CM; ARISTIDE, P; ITHURALDE, RE

Desenvolvimento e Meio Ambiente

Universidade Federal do Paraná

Lugar: Curitiba; Año: 2024

2764-9792

La Agroecología abarca variadas perspectivas y trayectorias -situadas en función de las características sociales, culturales y ecológicas particulares de cada región-. El objetivo de este trabajo fue aproximarse a la hermenéutica del personal extensionista vinculado con la Agroecología en Santiago del Estero entre 2016 y 2017 con el propósito de aportar a la reflexión de la práctica y la formación en agroecología. Realizamos una investigación cualitativa de corte exploratorio desde un enfoque interpretativo crítico mediante entrevistas semiestructuradas. Fundamentamos el análisis en preguntas propuestas por la hermenéutica. Así, reconstruimos ¿Qué hay? ¿Qué existe? ¿Para qué se indaga? ¿Cómo se transforman los problemas? ¿Qué se sabe? ¿Cómo se (re)construye el conocimiento? ¿Qué se considera una evidencia? ¿Cómo se evalúa el conocimiento? A través de estas preguntas reconocemos coherencias, brechas y desacoples entre los discursos y las prácticas. Estas contradicciones están más bien asociadas a las prácticas institucionalizadas, implicando tensiones individuo-colectivo-institución. El personal extensionista mostró mucha diversidad de perspectivas y prácticas que ordenamos en tres perfiles de extensión vinculadas a la agroecología en Santiago del Estero: “Transferencista”, “Mediador” y “Emancipador”. El perfil “transferencista” es el que asociamos a la mayor cantidad de contradicciones y dificultades sentidas. El perfil “emancipatorio” lo vinculamos a una perspectiva compleja y situada en múltiples dimensiones, partiendo de perspectivas constructivistas de conocimiento definidas, utopías explícitas y el pluralismo epistemológico basado en un diálogo intersubjetivo para el fortalecimiento del entramado y la identidad colectiva. Además, identificamos la necesidad de reconocer la historicidad de la agroecología vinculada a la extensión rural y educación popular dentro del paraguas del Pensamiento Ambiental Latinoamericano. Estos resultados son útiles para la reflexión individual y colectiva del personal extensionista -y otres- y como referencia para pensar cambios posibles.