Actividades de enseñanza basada en competencias para el curso de Dispositivos Electrónicos de Ingeniería

F. SUAREZ; R. FERREYRA; I. JAKOWIKI

Montevideo

Congreso; Congreso Iberoamericano de Educación Científica 2019; 2019

UNESCO

En este artículo se describe la experiencia de actividades orientadas a la enseñanza basada en competencias implementadas en el curso de Dispositivos Electrónicos de la carrera de Ingeniería Electrónica de la Universidad de San Martín, Argentina. Estas actividades se desarrollaron teniendo en cuenta los lineamiento del Libro Rojo del CONFEDI. Primero se describe brevemente cómo se utilizan las TIC para enriquecer la clase presencial con videos, gráficos y animaciones, y también el aula virtual para mantener el aprendizaje profundo, continuo y colaborativo del alumno. Luego se desarrolla con más detalle las actividades grupales de laboratorio programadas de forma novedosa para que los alumnos trabajen de forma creativa, autónoma, colaborativa, y enseñen sus trabajos a sus compañeros. Se organizó también una excursión para relacionar a los alumno con las actividades profesionales y de investigación, e incentivarlos a que desarrollen el pensamiento crítico propio de un emprendedor. Finalmente se realiza un resumen de los resultados de estas actividades y una propuesta de rúbrica para la evaluación de las mismas basada en el desarrollo de competencias.