Una exploración de trayectorias y estrategias de estudiantes universitarios de sectores populares en Argentina y Perú

JOAQUÍN LINNE; JERJES LOAYZA JAVIER

Montevideo

Congreso; XXXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS); 2017

Asociación Latinoamericana de Sociología y Universidad de la República

Esta ponencia explora las coincidencias y similitudes en las prácticas vinculadas a las tecnologías digitales entre estudiantes universitarios de Argentina y Perú. A nivel metodológico, se realizaron entrevistas en profundidad y encuestas online a estudiantes de ambos países. Entre los resultados, se resalta que el principal medio de comunicación en toda la muestra es Internet, mientras que el dispositivo central es el teléfono móvil. Las principales plataformas de redes sociales que utilizan son Facebook y Whatsapp, seguidas de Instagram y Twitter. El promedio de contactos en la Facebook es de 625, mientras que su promedio de amistades íntimas es 5. A nivel estudio, la mayoría cree que las tecnologías digitales facilitan el estudio, aunque también producen dispersión y facilidad para copiar contenidos sin una mirada crítica ni analítica. El principal uso de las tecnologías que realizan en el aula es el de consultar conceptos o temas que no entienden a través de su teléfono.(Ponencia presentada en Grupo de trabajo 16: Universidad latinoamericana: interpelaciones y desafíos.