Pensar la universidad y la formación de ingenieros en perspectiva decolonial y latinoamericana

PERROTTA, DANIELA

Florencio Varela

Jornada; 1º Jornadas de Cultura, Ciencia y Tecnología Producción de Subjetividades Políticas en la Educación Científico-Tecnológica; 2014

Programa de Estudios de la Cultura de la Universidad Nacional Arturo Jauretche

El objetivo de la presentación consiste en indagar en torno a la universidad, la institución moderna/modernizante ?más trasplantada? a lo largo y a lo ancho del globo, desde una perspectiva decolonial y latinoamericana. Esto es, se colocará el foco en la producción de conocimiento que recupere otros saberes, eminentemente pluriversitarios, por un lado, y se discurrirá sobre la formación en ingeniería en clave de los procesos regionales de integración de América del Sur, por el otro. La incorporación de estos dos elementos permitirá discutir sobre la producción de subjetividades políticas en la educación científico-tecnológica a partir de una visión política que recupere la discusión epistemológica de la universidad/pluriversidad y se centre en el contexto geopolítico de la región. Esto implica revalorizar las funciones de la universidad y las voces de todos los actores, intra y extra muros