Tomás y sus amigos exploran el mundo

SILVA, MARÍA LUISA; BORZONE, ANA MARÍA

Red de apoyo escolar

Lugar: Buenos Aires; Año: 2004 p. 35

Este libro presenta una serie de textos expositivos de complejidad gradual (por ej.en extensión, temática, relación de avance entre los tópicos, etc.) que parten de un eje relacionado con experiencias cotidianas de los niños, que contextúa los aprendizajes propuestos. De esta manera se introduce contextualizadamente ejercicios de comprensión lectora y de afianzamiento de las habilidades de recodificación lectora.