Los espacios "entre" en los estudios sobre la dinámica del poblamiento humano en Patagonia Austral.

GUICHÓN R. A.; CRUZ, I.; MUÑOZ, S.; VALENZUELA, L. O; MOTTI, J.M.; CASALI, R.; SALERNO, M.A.; BURRY, S.; GARCÍA LABORDE, P.; MARTUCCI, M.; D´ANGELO DEL CAMPO M.D.; PALACIO, P. I.; VELÁZQUEZ NADIA JIMENA; RIGONE,R

Necochea

Jornada; Jornadas Nacionales de Antropología Biológica; 2017

A lo largo de los últimos 40 años se incorporaron diferentes líneas de análisis en lasinvestigaciones bioarqueológicas en Patagonia Austral. Esto permitió la continuareformulación sobre las maneras de pensar el poblamiento humano de la región y las escalasen las cuales discutir la naturaleza de este proceso. El cruce de líneas de evidencia, que fuecambiando a lo largo del tiempo, fue una estrategia útil durante muchos años y abarcómultiplicidad de temas. Nos detendremos en algunas fortalezas y debilidades que nos planteóel uso de paradigmas y programas de investigación para interpretar algunos cambios deencuadres teóricos en la región. Nos centramos en nuestro trabajo en Tierra del Fuego,focalizado en la Misión Salesiana Nuestra Señora de la Candelaria (1893-1928) y en elpoblamiento costero del sur de Santa Cruz (Holoceno). La Misión Salesiana ejemplifica laemergencia de una variedad de contextos y relaciones específicas que son enmarcables en elproceso de contacto europeo indígena de escala continental, punto crítico de inestabilidadpara las poblaciones americanas. En Santa Cruz discutimos un escenario con articulacionesentre diferentes registros (zooarqueológicos, bioarqueológicos e históricos) conparticularidades que han enriquecido las interpretaciones sobre éstos procesos. En esteentramado comienzan a ampliarse, diversificarse y reconfigurase los campos de investigación(multi-inter y transdisciplinar), dando lugar a nuevas tensiones y a la emergencia de otrasmiradas en los espacios "entre" disciplinas. El solapamiento, complementación ycolaboración con otros actores interesados es parte del escenario complejo donde estamosimplicados.