MEMORIA EMOCIONAL VISUAL Y VERBAL. MODULACIÓN A TRAVÉS DE LA IMPROVISACIÓN MUSICAL

DIAZ ABRAHAN, V.; BOSSIO, M.; TUFARO, F.; JUSTEL, N.

Buenos Aires

Congreso; IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2017

La memoria emocional se refiere a aquella función cognitiva en laque la información adquirida tiene una carga afectiva que potenciasu recuerdo a corto y largo plazo. Existen estudios que indagan elefecto modulador de diferentes tratamientos en la memoria emocionalde modalidad visual o verbal. El objetivo de este trabajo fueinvestigar el efecto de la improvisación musical, sobre la memoriaemocional visual y verbal en adultos jóvenes sin conocimientos musicales.Los participantes observaron 36 imágenes o escucharonuna lista de palabras, algunas emocionalmente activantes (12 convalencia positiva y 12 con valencia negativa) y 12 neutras. Simultáneamentea la observación/escucha los sujetos puntuaron cuanemocionales les parecían las mismas desde 0 a 10 (nada/altamenteactivante). Posteriormente fueron divididos en tres condiciones experimentales:improvisación musical, reproducción musical y condiciónsilencio. Luego se evaluó el recuerdo libre y reconocimiento,tanto inmediato como diferido (a la semana). El principal hallazgode este estudio indicó que la improvisación musical modula la memoriavisual de material emocional, tanto inmediata como diferida,sin obtener resultados significativos para la modalidad verbal.