Creatividad musical y modulación de la memoria emocional

VERONIKA DIAZ ABRAHAN; NADIA JUSTEL

Buenos Aires

Congreso; VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR; 2016

Universidad de Buenos Aires

La creatividad es un proceso cognitivo superior caracterizado por la generación contextualmente significativa de nuevas ideas. Dentro de los actos creativos se encuentra la improvisación musical, la cual requiere de la creación inmediata de la melodía, la armonía o el ritmo. Hasta el momento no se encuentran estudios que indaguen el efecto de la improvisación sobre la memoria, sin embargoexisten trabajos que establecen una relación entre la percepción y la memoria emocional, la cual difiere dependiendo de los conocimientos musicales que posea el sujeto. El objetivo de este trabajo fue indagar el efecto de la improvisación musical, sobre la memoria emocional visual en adultos jóvenes y mayores, con y sin entrenamiento musical. Los participantes observaron 36 imágenes, algunasemocionalmente activantes (12 con valencia positiva y 12 con valencia negativa) y 12 neutras. Simultáneamente a la observación los sujetos puntuaron cuan emocionales les parecían las mismas desde 0 a 10 (nada/altamente activante). Posteriormente improvisaron musicalmente. Luego se evaluó el recuerdo libre y reconocimiento, tanto inmediato como diferido (a la semana). El principalhallazgo de este estudio indicó que tanto para recuerdo libre inmediato y diferido como para reconocimiento diferido los adultos mayores presentaron un mejor rendimiento que los adultos jóvenes